Zdravím, potreboval by som, prosím, pomôcť s týmto príkladom. Viem, že by sa tam mala asi využiť deliteľnosť ale nejak neviem ako ju tam uplatniť. Príklad znie: Koľko najmenej detí má k dispozícii učiteľ, ak po nastúpení do dvojstupu, trojstupu.....až osemstupu, vždy jeden chýba. Ako sa zmení riešenie úlohy ak nám bude 1 alebo 2 žiaci chýbať?
Ďakujem
Offline
Keby mal o 1 žiaka viac, tak ...
To je 7 úloh alebo 1?
Offline
Jedna metoda:
Prvej podmienke vyhovuju cisla
3,5,7,9...
Druhej 4,7,10,13,16,...
Tretej 5,9,13,17,21... Atd
Napis dostatocne vela cisiel v kazdej postupnosti a vyber najmensie spolocne cislo ktore je vo vsetkych postupnostiach.
To ti umozni aj najst uvahu ako najst (to iste ) riesenie vdaka najmensiemu spolocnemu nasobku vhodnych cisiel.
Offline