Matematické Fórum

↑ zdenek1:

:-)

Zdravím,
↑↑ zdenek1: v nové verzi Kramerius jsou zdigitalizované (vý)roční zprávy škol, čtení je to zajímavé a mimo jiné obsahují zprávu o maturitách a obsahu maturitní zkoušky hodně let zpět. Vyhledala jsem např. na výskyt odkazu na sbírku Maturitní otázky z mathematiky (kniha je dostupná prezenčně :-)), dává takové výroční zprávy.
Dle předmětného odkazu usuzuji, že gymnázium mělo část klasickou a reální, např. jako gymnázium v Táboře (maturita je v roku vydání 1885 na str. 67), popř. se podívat i na další léta. Co do obtížnosti - jde o oktavány, tedy období naších osmiletých gymnázií, Nepochybuji, že při odpovídajícím rozsahu učiva požadavky zkoušek zvládnou.

Pro představu vývoje je dost názorný tento materiál - RNDr. Dag Hrubý: Matematika a maturita. Historie a současnost, zde již jsou úlohy z období 1907 (v dílech 2, 3, 4).

Jinak to porovnání "tehdy" a "teď" je dost obtížně proveditelné - měli úplně jiné historické, sociální a (snad hlavně) informační prostředí. Ovšem karierní představy jsou shodné s karierou moderních oktavánů.
Jeden fakt, který zůstává při podobných debatách nepovšímnout - hodně dlouho se na stránkách výročních zpráv nevyskutuji ženy - a to ani v seznamech studujících, ani v pedagogickém sboru. Naopak doma bylo vytvářeno většinou tradiční pěvné zázemí atd. Tento boj za égalité se nám možná vymstil nejvíce (naštěstí snad je již od toho ustupováno). 

kolega Zdeněk napsal(a):

Ano, ta povolání mě na tom také zaujala. Hlavně ta služba na městském úřadě :)

:-) že je nesprávně pojimenován úřad? Práce v úřadě přeci byla dobrým zaměstnáním (když jsi měl štěstí, tak jsi dostal definitivu a měl po starostech) a určitě takovým zůstává (v Opavě máme přímo Fakultu veřejných politik na univerzitě).

Děbata ohledně lidu dělného je na mne nějak moc komplikována, tuto část jsem vynechala :-). Zdravím.