Dekuji za rady ohledne technicke stranky. Zkusim uz tohle vlakno nespamovat a jak bude cas tak se na to podivat. Tak snad do vanoc ... :)
Dekuji moc za vsechny rady.
Offline
Kaaca
až na vytknutí 2 z 162 to máš stejně.
Došla jsem ke stejnému výsledku - ještě je třeba překontrolovat znaménko (jak se točí v závorce (3-x) a (x-3)).
Pokud bude ještě potřeba, tak v pozdějších hodinách - teď musím zvladnout real-doučování.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Rozsahlost tématu se určitě zvladne (i včetně technické stranky :-) a určitě není třeba nic mazat. Z čeho já budu psát dějiny? Děkuji za všechno.
Offline

↑ jelena:
nerozumim, nerozumim ... jak vytknutí 2 z 162, vždyť je ten polynom stejný i s tou 162, ne?
A jinak ano, překontrolovat znaménka, ty mi taky připadají nějak obráceně :-(, ale není to tak, že pokud oni mají ve jmenovateli (x-3)^2, tak by tam klidně mohlo být i (3-x)^2, jelikož je to na druhou? a pak už je to stejné ;-) ...
PS:ok, nic nemažu ;-)
Offline

↑ jelena:
a jooo, už vidím, co myslíš, vůbec jsem si nevšimla, že oni tam nemají 162 ale jen 81 ... tak jsem myslela, ze ten polynom mám správně ... a kupodivu jsem i hned našla, kde mám chybu, páč 6*9 není 36, jak si Kateřina myslela :-) :-) :-) ... mooooc děkuji za trpělivost, teď jen vymyslet to u tý státnice na poprvé :-/ ...
Offline
↑ Kaaca: také děkuji.
Myslím, že doporučení kolegy Olina (o převodu na součin) je v tomto případě velmi použitelné (i u státnic).
Téma označím za vyřešené. Vážený kolega ↑ maly_kaja_hajnejch-Lazov: jistě o Vánocich technické problémy dořeší (nebo potvrdí, že žádné nejsou), k čemž přeji hodně zdaru.
Offline