Matematické Fórum

Pavel Zelený, ředitel, CERMAT, státní maturity

Téma 9. 6.

14 let připravované státní maturity skončily. I přes hladký průběh čelí kritice. Maturanti si stěžují na nesmyslné otázky a utajování testů. Vypadá to, že pětina studentů propadla. Vypovídá maturita o znalostech a schopnostech? Hrozí zhoršení kvality výuky? A proč si naprostá většina studentů zvolila lehčí verzi zkoušky? Co vás zajímá? Ptejte se Pavla Zeleného, ředitele CERMAT.

http://www.ceskatelevize.cz/porady/1025 … 058080609/

"Proč si naprostá většina studentů zvolila lehčí verzi zkoušky?" A proč by si jako měli brát tu těžší? "Vypadá to, že pětina studentů propadla" a nebyly ty maturity náhodou takto koncipovány?

Mně prostě v otázce státních maturit a vůbec reformy vzdělávání občas zůstává rozum stát. Já jsem pro státní maturitu jako princip, ale ta česká implementace je taková trošku nepovedená. Například mi někdo vysvětlete, co je za nesmysl vyšší a nižší úroveň maturity. Je lepší ten, co dostane z vyšší trojku, nebo ten co dostane z nižší jedničku? Proč by si vůbec někdo měl tu vyšší brát? Já maturuji až za rok, takže o nesmyslnosti otázek jsem slyšel jen tak letmo, ale asi to taky nebude úplně v pořádku, no a navíc teď ty problémy s financováním ještě. Na druhou stranu nechápu rozčilení studentů odborných škol, že přece nemůžou mít stejnou maturitu z češtiny jako gympláci. Proč jako ne? Tak jestli tu češtinu neuměj, tak by neměli dostat maturitu z češtiny, to je princip státní maturity, že všichni mají stejné podmínky (naopak princip nestátní maturity je, že žáci z té češtiny odmaturují, i když umějí pěkné hovno, tak k čemu to potom je, že). Když maturita není státní, tak je to dle mého naprosto nicneříkající papír.

Koukám, že jsem trošku mimo to hlavní téma, ale co, taky to se školstvím souvisí.

Josef Dobeš /VV/, ministr školství

Vysokoškoláků je moc, myslí si ministr školství Josef Dobeš. A pomocí testů v pátých a devátých třídách základních škol to chce změnit. Jejich generálka začne na sto školách už za tři týdny. Výsledky by měly žákům napovědět, jakou školu dál studovat, a školám zas ukázat, jak kvalitně vyučují. V mezinárodních srovnáních totiž čeští žáci v posledních letech propadli. Co si myslíte o kvalitě českých základních škol? Diskutujte s ministrem školství Josefem Dobešem, dnes večer v Hyde Parku.

↑ janca361: http://www.ceskatelevize.cz/porady/1025 … 122/video/

↑ Lukee: neskládali a nemyslíme :-)

V maturitním tématu kolega Peta8 otevřel maturitní debatu 2013/2014 a v zájmu zachování pořádku další debatu o maturitách (mimo materiály k přípravě) přesouvám sem.

↑ Lukee:

tak můžeme být zajímavým hostem z druhé strany obrazovky, ne? Nebo musíme být ausgerechnet v TV? Řeší se tady převážně maturitní téma.

Odkaz na park jsem zařadila hned při tvorbě maturitního tématu (viz závěr 1. příspěvku), ale pokud Tebe to rozzlobilo, tak volná debata a maturitách může být i "Kdo se učí na maturitu".

Dnes v Hydeparku… mi přijde poměrně jednoznačný

:-) mně také. Uvaž, že jediný TV Hydepark jsem viděla jen díky kolegovi Stývovi. Jiný TV se nechystám sledovat a  opravdový neuvidím nikdy.

Ale máš pravdu, pokud odebíráš mailem nové příspěvky, tak by to zbytečně rušilo - všechny debaty o maturitě (mimo materiály k přípravě) přesunuji do "Kdo se učí na maturitu" (má krasné id=2000), pokud nedostanu pokynem, že jinam.