Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
vychadzam s tohto uciva nejako mi tam nejake veci nejdu do hlavy neviem ci tam niesu chyby
http://www.oskole.sk/?id_cat=3&clanok=5980
priklad 1 a 2 preco to pocitaju takymto sposobom, hned ma zastavilo to ako tam vyuzivali nejake mocniny v ktorych je -2 , ako vpocitam takuto mocninu ?
priklad cislo :
pise tam valcovita nadoba s priemerom 100
, je tam chyba ze ?
kedze tlak vypocitm podla vzorca p=F/S tak S musime pocitat vzdy v
ze ?
este doplnim aj ked viem ze to uz patri k mtematike: o tych ocninach om sa snazil cerpat odtial no tiez ma to nejako brzdi
http://www.oskole.sk/?id_cat=2&clanok=5979
ako u tam pri cislach namiesto normalnych mocnin cisa s lomitkami nejako som stoho bblbec a neni totam vyvsetlene pomoze mi niekto ?
Offline

↑ crank139:
Doufám že jsem pochopil dotaz. Je tam napsáno, že
a tobě se jedná o číslo -2, že?
Kdyby tam bylo napsáno
, tak tomu bys rozumněl? Protože pokud ano, tak je to jedno a to samé, jen v prvním případě byl použit zápis pomocí mocnin s celočíselným exponentem, což je učivo matematiky.
Jinak se opravdu počítá v základních jednotkách, což jsou pro plochu 
V tom příkladě má být místo priemer (průměr) slovo obsahu - aspoň doufám
Offline

↑ crank139:
Ahoj,
ke studiu muzu doporucit tyto lekce (je tam napriklad lekce o celociselnych mocninach). Na tom samem webu jsou i lekce o kapalinach a plynech (a mezi nimi i Pascaluv zakon). Stranky, ktere posilas, nejsou vhodny studijni material.
Jestli spravne chapu tvuj dotaz, tak neni jasny tento zapis
Urcite plati
a pouze dohodou je stanoveno, ze
budeme znacit
, takze dostavame
Pro pocitani se zapornymi mocninami plati stejna pravidla jako pro pocitani s kladnymi mocninami (viz odkazy) a tedy napriklad
OT: Zaporne mocniny v tvych materialech opravdu nejsou vysvetlene. Otazka pro ostatni: Jsem sam, komu se chce z takovych materialu skoro brecet?
Offline
↑ nejsem_tonda:pouzivam tie materialy hlavne stoho dovodu lebo su tam zaradom osnovy uciva ako by som ml pokracovat a ako to funguje v skole nic podobne lepsie nepoznam...
Offline
↑ Pavel (NT):
k OT: brečet není třeba - my z těchto materiálů studovat nemusíme. Kolegovi jsem už také doporučovala, aby tuto hrůzu zahodil a došel si pro normální učebnici. Důvodů je více - nejen kvalita učiva, ale také i systém práce s knihou je jiný. Podrobně se dá diskutovat například v tomto tématu.
Konec OT, zdravím.
Offline
↑ jelena:mas pravdu to matikabrdickova co si mi tam davala to ma dobre urobene ale nepoznate nieco podobne co sa zaobera aj fyzikou zs a hnej aj ss ? ak viete o niecom tak mozte prihodit nejake materialy aj co sa tykaju informatiky lebo fakt uz neviem scoho cerpat a taketo bludy ma len drzdia :(
Offline
↑ crank139:
mám za to, že na ZŠ se má studovat z učebnic a sbírek - vy nedostáváte knihy ve škole nebo jak to u vás funguje?
Děkuji.
Offline
↑ crank139:
děkuji, to jsem nepochopila. Pokud bylo něco použitelného online, tak se to dá najít v úvodních tématech sekce ZŠ, SŠ a Fyziky.
Bohužel, slovenské učebnice neznám, v češtině bych doporučila "Přehled středoškolské fyziky" a sadu učebnic pro gymnázia + sbírku Bartušky (řešené úlohy) a Kružíka (také řešené) + Lepil. Pro ZŠ byla dobrá tato sbírka. (pokud je nedosažitelné, tak se podívat na uložto.
Informatiku neporadím, je zde sekce
Offline
crank139 napsal(a):
↑ jelena:ja niesom na zs ale chybaju mi zaklady tak saa ich potrebujem douucovat oto ide tak preto pisem ci niekto nema nejaky dobry myterial z ktoreho by som sa mohol ucit
Jestli jsi hodně pozadu je dobré si domluvit nejaké doučování. (Třeba s nějakou spolužačkou :-) )
Offline
↑ crank139:
Zdravím,
pokud už nejsi na ZŠ, potom není nutné mít formu materiálů jako pro ZŠ, tedy přiměřeně vnímání dítěte a menšímu matematickému základu (obrázky, jednoduché věty, vynechání odvození vzorce, zjednodušení výklad). Fyzika SŠ je v odpovídajících kapitolách totéž obsahově, jako ZŠ, proto bych opět doporučila rovnou SŠ materiály. Pokud bude problém s matematickým aparátem při odvození některého vzorce, tak buď se poptat, nebo odvození pro začátek vynechat.
Pokud je třeba elektronických materiálů, tak odsud Encyklopedie Fyziky a Sbírka řešených úloh + 1000 příkladů. Ale spíš bych doporučila výše uvedené knihy.
Offline