Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
↑ Ivana:
Zdravím,
Měl bych dotaz prosím ono by se to dalo vyrešit i pomocí sínové nebo kosínové věty ne?
Mám takové domění když bychom zjistili ten úhel který je na obrázku jako sklon a po té
když už bychom znali ten úhel tak pomocí vzorce R=tgX bychom dostali ten odpor že?
Jen takový dotaz.
Pokušel jsem se vyřešit tuto soustavu nějak mi nevychazí nevím proč :-( asi někdě dělám chybu.
Pokousím se jí najít.
Prosím vás měl bych jěště dotaz ke grafickému řešení jak by se to dalo vyjádřit grafem zatím taky nevíím.
Ale jinak děkuji.
Offline
Moc vás prosím, jsme v pěkné šlamastice a nevíme si vůbec rady, potřebujeme spočítat tu soustavu rovnic, protože jsme to zkoušeli a nevychází nám to. Moc Vás prosíme pomozte nám, jinak jsme v háji. Je to pro celou naší třídu. Mockrát děkujeme za Vaší pomoc.
Offline
↑ johny239:No , máš pravdu v tom , že soustava vychází nějako prapodivně, já jsem ji původně neřešila, připadala mi normální, ale tedˇnevím, je nějaká divná. :-( Zkusím přemýšlet nad tím grafickým řešením .
Offline
↑ Ivana:
No vycházel mi záporný diskriminant a nemohl jsem tím pádem spočítat kořeny rovnice.
Jsou ty rovnice dbře postavené?????
Jsem antitalent na stavění rovnic, ale jen mě to tak napadlo.
Moc nám na tom záleží, zítra to musíme odevzdat spočítané a s grafg. metodou.
Offline
↑ johny239:Já asi rozumím tomu návodu s tím 1V a 1A pro 1ohm to chápu, ale jak to souvisí s těmi trojúhelníky dole ?
Offline
↑ Ivana:
Učitel nám toto namaloval a řekl nám, že podle cosinové, nebo sinové věty by se prý dal spočítat ten úhel.... čili sklon a vedle je nakreslen graf s tím jedním ohmem a jedním voltem. Kdyby jsme nějak zjistili ten úhel(sklon) tak pomocí vzorce R=Tg x by se dal vyjádřit odpor.Nejspíše.....:( taky vůbec nevíme
Offline
↑ johny239:Dál jsem se nedostala . Použila jsem Kosinovu větu pro obecný trojúhelník pro naše dané hodnoty : (ale nevím ,co dál)
Offline
↑ johny239:No číselně to vypadá dobře :-)
Offline
↑ johny239:V těch rovnicích se vlastně zbavujeme druhých mocnin, maně si na něco podobného vzpomínám, ale jak na ten úhel ? ..
Offline
↑ johny239:A nebude to nějak takto : ?
Offline
↑ johny239:Pozor ! nejsem všemohoucí, mohu se plést, sama jsem zvědava s čím přijdete ze školy .Hodně zdaru :-)
Offline
↑ johny239:
Ještě k tomu obrázky uvažovala jsem:
když přímka R+2(černá) , je pod odporem R(hnědá) posunutá o 1,8 A ,
pak odpor R-2 (červená) je nad přímkou R(hnědou) posunuta opačným směrem tedy vzhůru o 1,8A.
Offline
↑ Ivana:
To jak jste předtim jsem dala ten obrázek stím úhlem alfa. Tak si myslím že to takle bude. Ono na tom zadaání je to špatně poznatelné dával to jsem kámoš.
Snažíme si všchni pomoci. Ale ten proud se mi tam moc nezdá tam když připojíme ještě ten odpor R2=2ohmy tak obvodem teše proud o 1,8A menši proud,takžě můžeme psát
I-1,8A.
Jinak omlouvám se. Psal ze mě ještě kamoš.
Offline
↑ johny239:
A ještě mně napadlo toto, ale není to kosinova ani sinova věta , tak nevím :
Offline
↑ Ivana:
Mockrát Vám děkujem za veškerou pomoc. Něco jsme sesmolili vysledek sice nemáme ale nevadí.
Pan profesor si totiž na ten úkol jaksi nevzpomněl takže jsme to před ním ututlali. Omlouvám se
za včeřejšek bylo to strššný chvátali jsme na to. Ale hlavně že jsme z toho vyvázli v pohodě.
Dnes nám zrovna pan učitel na fyziku poslal zase testík na čočky ve stejné formě jak jsme řešili ty zrcadla.
Tak kdyžtak mohl bych se zase na Vás obrátit už jsem na to koukal. Zase jako vždy spanělská vesnice... :-(
Tak moc děkujem mějte se.
Offline
↑ Ivana:
Zdravím
Jasně chápu Vás mám jěště kamárada který toto prý měl v písemce tak se to na zkusím zeptat ja nad tím taky bádal taky by mě to zajímalo.
Myslím že úvahy byli správné pomocí té sínové nebo kosínové věty to nám pan učitel naznačil. Prostě zjistit ten sklon (úhel). NO nebo pomocí té soustavy.
Ale pořád jsme se s ostatnímy nemohli dopočítat ať sme počítali jak jsme počítali. Každopádně jsem rád že v škole to proběhlo v pohodě :-) alespoň něco.
Kdyžtak cočky bych dnes upravil a zítra bych je sem přpíchnul ok? :-).
Fakt moc děkuji za vše.
Offline
↑ johny239: A jsme světoví, :-) tady je řešení , (pravda byla jsem na poradě :)
Offline