Archiv diskusního fóra o matematice, 2006–2026
1)x^2-5x+6◄0 ◄je menší
2)-x^ 2+4x-4◄0
Offline
dať na súčin (nájdením koreňov alebo v tomto prípade sa dá aj z hlavy) a riešiť nulovými bodmi najlepšie kresliť znamienka jednotlivých faktorov na príslušných intervaloch rovnaké znamienka kladný súčin iné znamienka záporný súčin
Offline

↑ majsner:
Docela dobré řešení je i graficky: Např.1:
Uděláš graf funkce y=x^2-5x+6
Ten vypadá nějak takto: (dá se lehce nakreslit přes vyřešení kvadr. rovnice x^2-5x+6=0)
Pak už stačí jenom koukat na obrázek a uvědomit si pro jaká x je graf pod osou x (to je kde je y<0)
Offline

Jeden jako názorný příklad:
Nulové body jsou 2 a 3. Dosazením libovolného čísla z intervalů, které na ose vytínají nulové body, zjišťuješ, v jakém intervalu je fce kladná či záporná.
Offline

↑ majsner:
1)
http://www.wolframalpha.com/input/?i=x^2-5x%2B6%3C0
2)
http://www.wolframalpha.com/input/?i=x^2-4x%2B4%3E0
Offline