Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Zorný úhel (provedení od Ivany, děkuji)
Opět - v čem je problém? Děkuji.
Offline

↑ jelena: v celem prikladu :-I jaksi jsem o tuto látku prisel a jde o domaci ukol a vzhledem k tomu ze z matematiky nematuruju prosim timto lidi aby priklad vypocitali z toho vyvodim spoustu usudku diky kterym priklad pochopim a budu ho moci obhajit u tabule ... protoze z matematiky nematuruji lec z jinych predmetu nemam cas se ucit tuto latku kazda hodina je pro me cenna do zitrka a musim se venovat jinym predmetum :-I
Offline
↑ JerrySweet:
Aspoň ten zorný úhel bys zvládnout mohl sám (přes součet úhlů v rovinném trojúhelníku - látka snad 7. třídy ZŠ ?)
Úloha b) se řeší pomocí sinové věty - informace zde .
Offline

↑ Rumburak: V jinem tematu jsem resil muj problem s matematikou. Jestlize se zacnu zabyvat timto prikladem budu to delat do 19:00 nez pochopim latku a vse ostatni k vypocitani prikladu... stydim se ale vazne nezvladnu ani sinovou vetu v tomto oboru vazne nevynikam. zkusim to tedy ale i tak se pote budu ptat na spravnou odpoved nebod vzhledem k mým schopnostem v matematice si nemohu byt jisty, ze mam vysledek spravne... zorný uhel je tedy 35° ?
Offline
↑ JerrySweet:
Tak začneme tou první úlohou, její výsdek budeme potřebovat u druhé úlohy.
Jakou hodnotu dává (ve stupních) součet všech úhlů v trojúhelníku ?
Offline

↑ Rumburak: 180° jak jsem dopsal treti uhel je tedy 35°
kdyz to tak sleduju vidim ze se to zvladnu doucit do pul hodinky. Casto koukam na priklady jako na nezkrotnou zrudu, kdyz se vsak zamyslim o nic tezkeho nejde. Dekuji ale vysledek a) by se stale hodil :)
Offline
JerrySweet napsal(a):
Casto koukam na priklady jako na nezkrotnou zrudu, kdyz se vsak zamyslim o nic tezkeho nejde.
Toto je velmi důležitý poznatek. Samozřejmě jsou úlohy velmi lehké i velmi těžké. Je potřeba začít s těmi lehkými a na nich si
"nabrousit mysl" pro ty těžší.
Na úlohu b) budeme potřebovat sinovou větu , která o stranách a úhlech trojúhelníka mj. říká, že
(1) délka_strany_1 : sinus_úhlu_proti_straně_1 = délka_strany_2 : sinus_úhlu_proti_straně_2 ,
v lepší matematická symbolice
(2) 
Známe tedy jednu stranu a již všechny úhly.
za stranu si zvolíme tu, jejíž délku známe , za stranu 2 pak tu, jejíž neznámou délku x máme určit . Dostaneme rovnici
,
kterou vyřešíme na
, kamž dosadíme známé hodnoty a spočítáme ( hodnoty
sinu pro jednotlivé úhly najdeme v tabulkách nebo na pomocí kalkulačky).
Offline

↑ Rumburak: x=2,1km? resp strana b=2,1km?
Offline

JerrySweet napsal(a):
↑ Rumburak: x=2,1km? resp strana b=2,1km?
? :-)
Offline