Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Cyklicky sa tu opakuju otazky takehoto typu
http://forum.matweb.cz/viewtopic.php?id=72541
Mam dojem, ze sa vzdy a vzdy opakujem.
A na konci dam vzdy nejaku explicitnu metodu riesenia, lebo dobra reakcia dialogera neprichadza.
Po tomto uvode:
Pridavam tu aspon jeden presnejsi priklad: z relacie x.y=z, v telese kde dva prvky z troch x,y,z su dane treba vyjadrit treti. Naviac vieme ze vsetki prvky su formy
a ze mame k dispozicii aj relaciu, ako
.( tu ani netreba nic ine hovorit o relacii quotient, ktora sluzila na konstrukciu telesa)
Tento priklad sa da interpretovat ako situacia, ktora trochu generalizuje nasobenie a.b a riesenie rovnic typu ax= b zo zakladnej skoly.
A iste vela z vas pozna aj ine situacie moznych tazkosti tykajucich sa telies.
Bol by som rad aby ste napisali vase skusenosti a svedectva takychto situacii.
To urcite pomoze na ceste, aspon ciastocnej, odpovede na tuto otazku:
Preco pojem telesa ( uz aj komutativnebo), manipulacie a aj studium vlasnosti v nom, povazuje vela studentov za nieco tazke.
Iste tu moze niekto o tom nieco napisat.
Offline
↑ vanok:
Ahoj.
Ve fyzice na MFF jsme zezačátku jsme dělali jen s reálnými a komplexními čísly. A na UP učitelství se nedjříve dělá lineární algebra, pak něco o polynomech, pak grupy a okruhy a dále. Tělesa spíše jen okrajově. Než se k nim přes grupy probojujeme, moc se z toho neprocvičí.
Slyšela jsem ale o přístupu rings first, then groups nebo tak nějak. Že prý jsou okruhy a tělesa trochu intuitivnější pro začínající studenty.
K věci, v tělesech se prostě nevyznám.
Offline