Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Stránky: 1
Téma zavřeno

Ahoj,chci se zeptat,totátlně jsem zapomněl,jak se počítají tyto příklady,např.

můžete mi prosím napsat jak na to ? Co si pamatuju,tak z lineární se vždy něco vyjadřovalo a pak se to dalo do té kvadratické rovnice,ale vůbec už nevím jak má vyjít výsledek v čem atd. , díky
Offline

↑ wariorpolni: Ahoj,
podľa mňa bude najlepšie vyjadriť si x z prvej rovnice:
a dosadiť do druhej.
Offline

↑ Blackflower:
No tak budu mít
a pak
, výjde výsledek a co s tím pak ? Jak dojdu k výsledku
když výjde jen jeden ?
Offline

Jak píšu , já nevím jak se to počítá ... vychází mi tohle 


Offline
Ahoj,

a vyřeš jako kvadratickou rovnici...
. Offline
↑ wariorpolni:
"každé s každým"
, ako už napísala gadgetka.
S týmto výrazom sa už nič iné robiť nedá.
Ako si vyrátal tých
?
Offline
↑ Xellos:
:-)
Samozrejme, že to viem - len som mala pocit, že úprava tejto časti rovnice je pre zadávateľa neznáma a zdalo sa mi, že gadgetka vzala výklad postupu trochu hupkom.
Okrem toho by ma ozaj zaujímalo, aký postup použil zadávateľ, keď mu vyšlo tých 40 y na druhú.
Musel niečo umocniť zle a asi aj zle zlúčiť, odtiaľ moja reakcia.
Offline

zdravím přináším kompletní řešení 
Offline

Jojo,dík , už mi to jde , počítal jsem příklady,ale teď jsem narazil na něco nového ...

Vlastně vyjádřím třeba X , takže 
A teď počítám dál 
Nevím co s tím zlomkem,jestli to dát na normální čísla,nebo to nějak řešit v tom ... jak to je ? Díky
Offline
↑ wariorpolni:
Zlomok treba umocniť na druhú a potom riešiť rovnicu, v ktorej je zlomok.
Zlomok sa na druhú umocní tak, že sa na druhú umocní čitateľ a aj menovateľ.
V čitateli je zátvorka, tá sa umocňuje buď ako v predchádzajúcom príklade, alebo podľa "vzorca".
Mohol by si podrobnejšie popisovať s čím máš vlastne problém.
Nový príklad patrí do novej témy. Keď bude ešte niekto diskutovať O predchádzajúcom príklade, bude sa to pliesť S druhým a budú zbytočné zmätky.
Offline

↑ wariorpolni:
Zlomek umocni a dostaneš rovnici:
a dopočítat y a poté x
Offline

Cheop napsal(a):
↑ wariorpolni:
Zlomek umocni a dostaneš rovnici:a dopočítat y a poté x
Můžu se zeptat,jak se z toho umocněného zlomku stala ta rovnice pod tím ?
Offline

↑ wariorpolni:
-obě strany rovnice vynásobíme 9 abychom se zbavili zlomku a dostaneme:
posčítáme co posčítat jde a 666 převedem na druhou stranu rovnice
Offline

↑ Cheop:
Ok díky a teď už jenom poslední dotaz ,
, to je -9 ?
Offline

↑ wariorpolni:
Ne to není 
Offline

↑ Cheop:
Takže příklad 


![kopírovat do textarea $K=[2,5][-\frac{5}{4},-\frac{3}{2}]$](/mathtex/c2/c2c348a724fe788c12251463d48ba24f.gif)
Je to tak ?
Offline

↑ wariorpolni: moc nerozumím zadání ? jesi je zadaná soustava rovnic ( ty první dvě) , tak si zkus dosadit a uvidíš že ti to nevyjde.
Offline
↑ lisakpodsity:
Ktorú sústavu myslíš?
Keď tú naposledy uvedenú, tak stačí dosadiť a vidíš, že je to dobre.
Offline
↑ wariorpolni:
Opakujem: nová úloha = nová téma (pravidlá), nevyrábaj tu zmätky.
Offline

Ty první dvě jsou zadání , to třetí je vyjádřené a to poslední výsledek
Offline

Ach jo,
zamykám, založ si nové téma, viz pravidla.
Offline
Téma zavřeno
Stránky: 1