Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Prosim o postup,vzdy se nekde seknu...diky
http://pictureup.cz/picture/verejny/143 … -01-11.jpg
Offline
↑ TomDlask:
No x=sul
a y=pepr
:D
A ted znam kolik soli vytvoril v pondeli a v utery ,ale nemuzu prijit na to jak zjistim presne pocet pepre... kdyz v utery se s peprem pracovalo tak ze vytvorili oproti pondeli y-2 nejak takhle...to potrebuji...
Offline
↑ petrzelka: a nejsou to hrušky a jablka z olympiady? Děkuji.
Offline
↑ petrzelka: co bych s tim dělala? Mi toho leží na stole...
Proč tedy nepíšeš celé zadání? Je možné, že rovnice není sestavena dobře - neodpovídá zadání. Děkuji.
Offline
↑ jelena:
Nevim o co ti jde,napsal jsem ze to je vyresene,tak to neres,jednou jsem ti rekl ze olympiadu tu nemam,tak to pochop,muzu ti klidne poslat svoje reseni :P
Takoveto rejpaly mam opravdu rad!Jako kdyby nestacilo rict jednou ze to olym. neni co?!
Offline
↑ petrzelka: je mi to celkem jedno, jak jsem oblibená :-)
Zaujalo mne, že nesouvisle mluviš o koření:
petrzelka napsal(a):
No x=sul
a y=pepr
:D
A ted znam kolik soli vytvoril v pondeli a v utery ,ale nemuzu prijit na to jak zjistim presne pocet pepre... kdyz v utery se s peprem pracovalo tak ze vytvorili oproti pondeli y-2 nejak takhle...to potrebuji...
A otázku na kompletní zadání pokládá také kolega ↑ TomDlask:.
Offline