Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Stránky: 1
Dobrý den, mohl bych vás poprosit o postup řešení tohoto příkladu. Buď rovnicí, nebo logicky.
1. Pětinásobek prvního čísla je o 1 větší než osminásobek druhého čísla. Pětinásobek druhého čísla je o jedna větší než trojnásobek prvního čísla. Kolik je součet prvního a druhého čísla ?
Děkuji moc :)
Offline


řešíš jako soustavu 2 rovnic o 2 neznámých
a-první číslo
b-druhé číslo
Offline
↑ janca361:
Asi má byť v oboch rovniciach mínus. Z väčšieho treba zobrať, aby vzniklo menšie. Alebo sa mýlim?
jedna sa o sustavu rovnic:
5.x - 1 = 8.y
3.x + 1= 5.y
prvu rovnicu vynasobime celu cislom -3, druhu vynasobime celu cislom 5, dostaneme:
-15.x + 3 = -24.y
15.x + 5 = 25.y
scitacou metodou dostaneme:
8 = y
dosadime do jednej z rovnic, aby sme dostali hodnotu cisla x:
15.x + 5 = 25.8
15.x = 200 - 5
15.x = 195
x = 13
Overime skuskou spravnosti, dosadenim hodnot do niektorej zo zakladnych rovnic a rozdelenim na L a pravu stranu:
L: 5.x - 1 = 5.13 - 1 = 65 - 1 = 64
P: 8.y = 8.8 = 64
L = P
co sa tyka toho ako si zostavit rovnice zo slovnych prikladov, treba na to zrejme logiku. Je potrebne vediet, ktore cislo je ktore, takze si hned menit slovne spojenia ako prve cislo, druhe cislo... na x, y..., popripade a, b... Tiez netreba zabudat, ze ak je nieco vacsie od niecoho o niekolko, treba toto nieco v rovnici o to niekolko zmensit, alebo naopak to niecoho zvacsit o to niekolko, aby platila rovnost. Viem, ze ta posledna veta je divna.
EDIT:
AKO TAK POZERAM NESTIHOL SOM TO NAPISAT DOST SKORO
EDIT 2:
ZABUDOL SOM NA VYSLEDOK ! :
x + y = 13 + 8 = 21
Offline
↑ mudrnudl:
Povedala by som, že robiť pri slovných úlohách skúšku do rovníc nie je postačujúce. Rovnice totiž môžu byť zostavené chybne a potom ich správny výsledok nie je správnym výsledkom slovnej úlohy. Kontrola výsledku slovnej úlohy sa vždy robí podľa textu úlohy, napríklad v tejto úlohe:
prvé číslo je 13 a druhé je 8
Päťnásobok prvého (5*13 = 65) je .... než osemnásobok druhého (8*8=64). Zisťujem, či naozaj 65 - 64 =1. Rovná, prvá veta je skontrolovaná.
Päťnásobok druhého (5*8 = 40) je ..... než trojnásobok prvého (3*13 = 39). Zisťujem, či naozaj 40 - 39 =1. Rovná, druhá veta zadania je skontrolovaná.
Žiadne x,y. Zbytočne je riešenie rovnice správne, keď nepatrí k danej slovnej úlohe...
↑ Dana1:
ano mas pravdu, skuska spravnosti je len overenie, ci vysledky rovnic su spravne, nie ci samotne rovnice su spravne.
Tieto rovnice si ale musime opat vyvodit logicky, takze treba byt pozorny, lebo inak sa moze stat, ze urobime chybu.
Offline
Stránky: 1