Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Nechápu zadání :o). Myslíš
(a+b)^(1/2)?
tedy slovy (a+b) na dva na méně prvou (=jedna polovina)
Offline
1. pokud jsou zavorky, tak zavorky otevrit, pozor na znamenko pred zavorkou.
2. vsechno, co ma x, dat nalevo, vsechno, co nema x, dat napravo. Pri presunu na opacnou stranu vzdy zmenit znamenko
3. co muzeme, secteme nebo odecteme (zvlast nalevo, zvlast napravo)
4. pak podelime levou a pravou stranu cislem, ktere je u x
U rovnic - vysledek jedno cislo. U nerovnice - nakreslit na ciselnou osu, vysledek bude interval
7x-1 =6
7x=6+1 prenasim 1 napravo a je s opacnym znamenkem
7x= 7 sectu napravo
x=1 podelim 7, ktera byla u x
(x-3)+x=7
x-3+x=7 otevru zavorky
x+x=7+3 posilam 3 napravo s opacnym znamenkem
2x = 10 sectu nalevo a napravo
x=5 podelim 2, ktera je u x
Nerovnice
x+1>5
x>5-1 presouvam 1 napravo s opacnym znamenkem
x>4 ted to nakreslim na obrazek - ciselna osa, vyznacim 4, nad 4 prazdné kolecko (protoze pouze vetsi) a od kolecka nakreslim sipku ve stejnem smeru jako znamenko vetsi ------------- >
-2x>0
x <0 delila jsem (-2), proto musim menit znamenko vetsi na mensi. Pri deleni zapornym cislem (s -) musime vzdy v nerovnici menit znamenko vetsi-mensi naopak
Ted obrazek- ciselna osa, vyznacim 0, nad 0 prazdné kolecko (protoze pouze mensi) a od kolecka nakreslim sipku ve stejnem smeru jako znamenko mensi <-------------
Preji hodne zdaru a vytrvalost v cviceni.
Offline
1. podivej, jaky je spolecny jmenovatel vsech zlomku - je to 6.
2. ted 6 budu nasobit levou a pravou stravu rovnice.
3. Nasobim kazdy zlomek- rikam si 6 deleno 3 jsou 2 - zmizi 3, ale u prvni zavorky se objevi 2, stejne druhy zlomek a nakonec NEZAPOMEN vynasobit 6 * 1 na druhe strane.
( 3X + 7 ) ( 5 + 2X )
----------- - ----------- = 1 / * 6
3 2
mam:
2.( 3X + 7 )-3.( 5 + 2X )=6 otevru zavorky, pozor na znamnko pred zavorkoj
6x+14-15-6x=6
-1 = 6 rovnice nema rešeni
Pokud zadani bylo zapsano spravne (pro jistotu zkontroluj), pak reseni je prazdna mnozina.
Hodne zdaru
Offline
Pro Alenu: to je rovnice v soucinovem tvaru, kdy rikame, ze cokoliv nasobene nulou, dava ve vysledku 0.
prvni rovnici resime tak, ze ve vysledku bude 0, pokud alespon jeden z cinitelu se rovna 0, tj.: x=0 nebo x+1=0
x=-1. Koreny rovnece jsou 0, -1.
Druhou rovnici resime tak, ze si rekneme, ze alespon jedna zavorka se musi rovnat 0, tj.:
x-1=0 nebo x-2=0
x = 1 nebo x= 2. Koreny rovnice jsou 1, 2.
Zkus si to dosadit - zkouska a je to. Hodne zdaru.
Offline
alena: Koukni semhle, jsou to jednoduché kvadratické rovnice http://matematika.havrlant.net/kvadraticke-rovnice
x^2 - 9 = 0 //osamostatníme x
x^2 = 9 //odmocníme
|x| = 3 //odděláme absolutní hodnotu
x1 = 3
x2 = -3
Druhý příklad je ekvivalentní
Offline
Pro Alenu - zadani je napsano velmi srozumitelne, chvalim :-). Ted postup:
1. Odstranit cisla ve jmenovateli - vynasobime kazdy zlomek cislem 65 (spolecny jmenovatel pro 13 a 5).
Pozor pri nasobeni - posledni zavorku si predstav s jmenovatelem 1 a vynasob ji s 65, jinak se stava chyba, ze to neni vynasobeno.
2. dostaneme 5*9*(2x-9) + 13*( x -4) = 13*7*(3x-2) - 65*(3x - 5)
Ted otvirej zavorky a upravuj.
Hodne zdaru
Offline
Pro Strejce:
Metoda nulovych bodu - musime upravit rovnici nebo nerovnici tak, aby na leve strane byly zavorky vynasobene nebo podelene mezi sebou a na prave strane byla nula. Pak sestavime tabulku, ve ktere budeme urcovat pouze znamenko kazde zavorky a celkove znamenko soucinu nebo podilu
a)x^3 + x^2>x + 1 nejdrive presouvam vse nalevo -(x+1)
x^3+x^2- (x+1)>0 vytykam x2
x^2 (x+1) - (x+1)>0 pokracuji vytykat (x+1)
(x+1)*(x^2-1)>0 a rozlozim zavorku (x^2-1)
(x+1)*(x+1)*(x-1)>0
mam cinitele (zavorky), co uz nejdou dal rozlozit, urcim nulove body pro zavorky, tj, kdy zavorka je 0, jsou to x=-1, x=1
ted tabulka: - nekonecno -1 1 + nekonecno
(x+1) - 0 + +
(x+1) - 0 + +
(x-1) - - 0 +
----------------------------------------------------------------------------------------
- - +
interval, kdy cely vyraz je je vetsi nez 0 je (1, + nekonecno)
Ted se zlomkem - v podilovem tvaru:
(2x – 3) : x >1 presovam 12 nalevo
(2x – 3) - 1 ted vse ke spolecnemu jmenovateli
--------- >0
x
2x – 3) - x otevrit a upravit zavorky v citateli
------------->0
x
x-3
---->0
x
Nulove body jsou 3, 0
tabulka: - nekonecno 0 3 +nekonecno
x-3 - - 0 +
x - 0 + +
______________________________________________________________
celkove znamenko + - +
interval je (-nekonecno, 0)sjednoceno(3, + nekonecno)
Pozor na 0 v jmenovateli, nesmi byt zarazena do reseni, nebot nulou delit nesmime.
Hodne zdaru
Offline
Pro nechapu - pokud je mozne neco pokratit (to jest citatel - to, co je nahore a jmenovatel - ten je dole) podelit stejnym cislem, tak to udelame. Ve Tvem priklade mame smulu, neni co kratit. Tak to jednoduse vynasobime samostatne citatel s citatelem a jmenovatel s jmenovatelem a dostaneme:
26 79 2054 269
------- * ----- = ------ = 3 --- jeste to upravime na zlomek s celou casti
17 35 595 595
Prokontroluj jeste jednou zadani, jelikoz to zadani nevypada moc zabavne. V kazdem pripade hodne zdaru
Offline
No nevím, jestli jsem to pochopil správně, ale řešit by se to dalo třeba následovně:
2x + 3y + 6 < 0 upravím na:
y > (2/3)x + 2, z čehož získám rovnici přímky y = (2/3)x + 2. Když tuto přímku zakreslím do grafu, tak všechna řešení dané nerovnice leží v polorovině, která je nad přímkou (podle podmínky, že y>kx+a). Pozor ale na to, že samotná přímka řešením není, jelikož se jedná o ostrou (nebo jak se to jmenuje) nerovnost.
Offline
Zamykám, na další dotazy si prosím založte nové vlákno v sekci Základní školy
Offline