Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
↑ mountdoom:
Mě, asi vychází blbost, kvůli té absolutní hodnotě.
Pak nevýjde graf.
např. x=-2
doplním a y =-13
doplním za x=2
y=3
Offline
↑ lotoska:
Prosím mám vypočtené např. pro x=2 za y=-13 dobře, ať se můžu dostat dál.Znamená to, že absolutní hodnota záporná je číslo kladné ?
Díky
Offline


Je zde absolutní hodnota, musíme řešit pomocí nulových bodů.
Nulový bod: 
Uděláme si tabulku,
1)
- tam to vyjde záporné
2)
- zde kladné
Máme zde nulový bod = 0, můžeme dopočítat jeho "y" souřadnici. ![kopírovat do textarea $A=\[0;1\]$](/mathtex/83/83a2a6613ab660128b6365dab4957de0.gif)
První funkce bude vypadat následovně,
. Upravíme, 
Nyní vypočtu souřadnice vrcholu, doplněním na úplný čtverec. 


Vrchol má souřadnice ![kopírovat do textarea $V_1=\[-\frac{3}{4};-\frac{1}{8}\]$](/mathtex/a7/a7dd3c6601ddbf633d66a1faaeeb245d.gif)
Ale graf půjde jen do bodu A.
Druhá funkce bude vypadat následovně 
Znovu vypočteme souřadnice vrcholu doplněním na úplný čtverec (lze to například i vzorcem, ale učitelé chtějí doplnit na úplný čtverec)


Vrchol má souřadnice ![kopírovat do textarea $V_2=\[\frac{3}{4};-\frac{1}{8}\]$](/mathtex/75/7500b98dbacae55ebfb179e2cfd225e0.gif)
A graf půjde z bodu A.
Pro názornost GRAF
Když tak se ptej.
Za případné chyby se omlouvám, dělal jsem to narychlo.
_______________________
Milá denda2121, založ si prosím vlastní téma. Obvod čtverce je:
, kde a je délka strany čtverce.
Offline
↑ Honza Matika:
Aha takže do prvního intervalu do tabulky dosazuji pouze záporné hodnoty
a do druhého intervalu kladné hodnoty.
Offline

Uděláš si tabulku. Podle nulových bodů.
| (-oo;0) | (0;+oo)
-------------------------------
x | - | +
-------------------------------
Dosazuješ do toho výrazu v absolutní hodnotě jakékoli číslo z toho intervalu.
Offline
↑ Honza Matika:
mě to pak nevychází, když si doplním
např. x=-3 tzn -18-9+1 =-26
na druhý interval
a pak pro x=3 18-9+1 =10
graf pak nevýjde
Offline

Když doplníš za x=-3
tak dostaneš 
Ale proč dosazuješ nějaká čísla za "x" do té funkce. Tím získáš maximálně bod (v našem případě se souřadnicemi [-3,28]), který leží na té funkci.
Ty z toho intervalu dosazuješ do toho nulového bodu (v Tvém případě "x"), nikoli do samotné funkce.
Offline

↑ mountdoom: Na tenhle příspěvek nereaguj.
Ty tam máš pouze jeden bod, který tě tu funkci nějak "rozděluje". A to je ten nulový bod. viz výše v mém příspěvku bod A.
A ještě jednou, ty z toho intervalu dosazuješ do toho nulového bodu ( v tvém případě je to "x")
Pokud bys měla nulový bod například "x-5", tak z toho intervalu dosazuješ libovolné číslo(které patří do toho intervalu) do tohoto výrazu.
Offline
↑ Honza Matika:
já to právě dosazuji, kvůli tabulce, která je povinná.
takže tabulka se v tomto případě nedělá ?
Offline

Ale ano, dělá.
Ale ty evidentně nevíš, jak počítat rovnice/funkce/nerovnice.. pomocí nulových bodů.
Počkej chviličku, napíši tě to na papír a hodím sem obr. :)
Edit: Tak se mi "šprajcl" modrý zub, takže ti asi nic teď nepošlu.
Ale ty si projdi základní teorii, jak se Nulové body řeší.
Offline
↑ Honza Matika:
já jsem myslela tabulku, abych mohla zjistit body do grafu
ty si můžu doplnit např za x -2 -1 a 1, 2
a vypočítat, abych mohla udělat graf ?
Offline

BINGOOO!!
Tak to máš říct hned.
:)))
Můžeš si tam dosadit kolik bodů chceš. Například bod C s ixovou souřadnicí -1 a následně dopočteš ypsilonovou.
Bod D s ixovou 0 a dopočítáš ypsilonovou. Bod E s ixovou 1 a dopočteš ypsilon. atd. atd...
Jen musíš dbát na to, co jsem psal ↑ Honza Matika:
...
Offline