Matematické Fórum


1. 8. 2026 (L) Fórum bude brzy uzavřeno 😿

Nejste přihlášen(a). Přihlásit

#1 11. 04. 2012 15:03 — Editoval souteh (11. 04. 2012 19:27)

souteh
Příspěvky: 86
Škola: gymnázium
Pozice: student, 4.ročník
Reputace:   
 

Vyšetření množiny bodů

Zdravím, potřeboval bych pomoct s pochopením tohoto typu příkladů. Vůbec tomu nerozumím, při hodinách v tom absolutně tápu a zítra z toho mám psát test. Snažil jsem se hledat, zkoušet...nic.

Např.:
1.Vyšetři množinu středů všech kružnic, které se dotýkají kružnice k(S;5cm) a procházejí bodem M. |SM|=3cm

nebo

2.Urči množinu všech bodů X roviny, jejichž poměr vzdáleností od bodu F a přímky q je:
a) 2
b) 1
c) 1/2

q: x-3=0
F[0;1]


3.Je dána přímka p a bod M, |Mp|=6cm. Vyšetři množinu středů všech kružnic, které procházejí bodem M a dotýkají se p.

Prosím o obecný postup tohoto typu příkladů, pokud možno i s řešením těchto tří konkrétních.
Předem moc díky!

Offline

 

#2 13. 04. 2012 22:32 — Editoval Aquabellla (13. 04. 2012 22:39)

Aquabellla
Moderátorka Bellla
Místo: Brno
Příspěvky: 1473
Škola: Ma-Ek PřF MUNI (11-14, Bc.), (14-16, Mgr.)
Pozice: Absolventka Bc., studentka NMgr.
Reputace:   98 
 

Re: Vyšetření množiny bodů

↑ souteh:

Ahoj, u těchto příkladů je strašně důležitý náčrtek.

Příklad 1:
http://forum.matweb.cz/upload3/img/2012-04/47938_P%25C5%2599%25C3%25ADklad%2B1.png

Načrtla jsem kružnici s poloměrem 5 a bod S, kde |SM|=3. Udělala jsem několik ukázkových kružnic, které se dotýkají "hlavní" kružnice a procházejí bodem M. Středy těchto "menších" kružnice jsou označeny G, H, I, J, K, O, P. Je vidět, že body tvoří elipsu s ohnisky v bodech M a S.

"Hlavní" kružnice je kružnicí řídící elipsy (se středem v ohnisku a poloměrem 2a. Platí věta: "Množina všech bodů souměrně sdružených s jedním ohniskem elipsy podle jejích tečen je řídicí kružnice elipsy o středu ve druhém ohnisku a poloměru 2a."
Podrobnosti o elipse si můžeš přečíst například zde.

Příklad 2:
b) Toto je přesně definice paraboly - vzdálenost od ohniska a vzdálenost od řídící přímky je stejná.
a), c) nejsou to paraboly ve smyslu analytické geometrie, ale ve smyslu kvadratické rovnice, která je pootočená o 90° v kartézských souřadnicích.

Příklad 3:
Opět parabola. Náčrtek zde:
http://forum.matweb.cz/upload3/img/2012-04/49027_P%25C5%2599%25C3%25ADklad%2B3.png


Nejkratší matematický vtip: „Nechť epsilon je záporné…“
Zákon pro pedagogy: Nikdo vás neposlouchá, dokud se nespletete.

Offline

 

Zápatí

Powered by PunBB
© Copyright 2002–2005 Rickard Andersson