Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Úloha o vyjadření vzorce se řeší tak, že Q když je na začátku takže musí být v druhém vzorce zase na začátku a zase samo. Tedy nevím jestli to tak funguje říkala mi to tak kamoška.. vždy jsme si myslela, že musí plnit jinou funcki tedy, když bude násobit tak pak dělit atd*..
A v úloze kde máme vyjadřit výraz.. tak tedy fakt .. myslela jsme, že je to normální rovnice což asi není :(..
Slovní úloha uplně proti mě :D..
Offline
Jé já jsem zapomněla odkazy :D..
http://img.janforman.com/zttztzdwkz.gif
http://img.janforman.com/zrzrrzbphs.png
http://img.janforman.com/gfgfgfgnlh9.png
Offline

↑ Kestrin: U prvního odkazu mi teda vyšlo úplně něco jiného. Nejsem si jistý, ale svoji iniciativu projevím :)
Celkem dětí bylo x. Nejdříve umělo číst
poté
pak 10 dětí se ještě naučilo číst a
číst stále neuměla... Převedu si na společného jmenovatele:
Nejdříve: 
Poté:
- ale to už umělo celkem (tedy i s předešlým
)
Doučilo: 10
Stále neumělo: 
10 dětí se doučilo číst. Vidim, že do celku 45 zbývá
což je těch 10 tim pádem rovnice:
kde x je 45 dětí.
Zkouška mi tedy vychází... Kdybych počítal s 90 tak ne.
Offline

U↑ Kestrin: U druhýho normálně dosadíš:
....
...
...- a - ti dá plus tedy 
Offline

U třetího si celou rovnici vydělíš (protože je to násobení, tak si na nic pozor dávat už nemusíš):
aby se ti osamostatnilo m a na druhé straně dostaneš, to, co máš označeně zeleně.
Offline
↑ Kestrin:
U prvního příkladu je informace, že při nástupu uměla číst
prvnáčků pouze pro zmatení nepřítele, neboť potom máš informaci, že o Vánocích už četly
všech dětí.
Tedy rovnice bude 
Offline