Zdravím,
mám brášku ve druhé třídě ZŠ. Měl jednu lehkou slovní úlohu, která zněla - V sadě roste 6 stromů po 3 řadách. Kolik je v sadě celkem stromů?
Bráška napsal 6*3=18, přičemž mu to paní učitelka škrtla (a dala ještě k tomu 5!) s tím, že to má být 3*6=18 a při pozdější konverzaci s ní říkala, že není jedno, pokud napíšeme 6*3 nebo 3*6, že má dítě prý logicky myslet.
Chtěla bych se teda zeptat na váš názor, jestli to tak opravdu je, nevzpomínáme si, že by to někdo až tak bral v potaz.
Děkuji.
Offline
Zdravím,
Pokud se ještě neučili, že násobení je komutativní, tak chápu, že učitelka chce aby dítě poznalo rozdíl (i když nechápu, jak za to může dát 5). 6*3 a 3*6 sice vyjde stejný výsledek, přece jen je to rozdíl-jedná se o 6 stromů ve 3 řadách, ne 3 stromy v řadách šesti.
Offline