Matematické Fórum

↑ crank139:

Kdyby jsi u toho trochu přemýšlel, věřím, že by jsi nato došel i sám. V matematice se používají stejná písmenka pro označení množství tehdy, pokud se má za to, že mezi nimi je stejnost.

Tedy pokud a=b není třeba používat dvě různá písmenka, hlavně pro přehlednost.
Taky pokud bude v tvém majetku jablko+2hrušky a jablko bude totéž co hruška, například pokud ti půjde o množství ovoce, pak není třeba, aby jsi říkal, že máš jablko+2hrušky ale stačí říct, že máš 3*ovoce.
Podobně pokud počítáš celkovou plochu, není třeba mít na paměti, například že určitá plocha patří spodní části hranolu a určitá zase vrchní, tedy rozlišování v případě stejnosti je tu zbytečné nejen nazačátku, ale i při pozdějších upravách vzorce.

2* (ab+ac+bc)
když a=b
2* (a*a+a*c+a*c) => 2* (a^2+2*ac) => 2a^2+4ac

↑ jelena:

Absolutně nechápu, co na tom vidíš za problém. Já v tom naopak vidím pozitivní věc vybízet uživatele math fora, aby se pokoušeli nad věcmi zamýšlet a vzbuzovat vnich trochu studu, že bezmyšlenkovitě se ptají na věci, nedávajíc ve škole pozor a nepoužívají u toho svoji hlavu, kterou jistě mají včetně nesporné inteligence, kterou jsem v příspěvku crankovi nijak neupřel.

Uměřenost Jeleno, nikoliv bezmené vychvalování, to je základem vzdělávání. Možná by bylo vhodné i uvést, že ani bezmezné buzerování.

Jak říkal Platon a tím vybízel i k oné uměřenosti a skromnosti:
Z bohů nikdo nehledá moudrost, ani netouží státi se moudrým - neboť jest moudrý - ani je-li někdo jiný moudrý, nehledá moudrosti; naopak ani nevědomí nehledají moudrosti, netouží státi se moudrými; neboť právě v tom záleží zlo nevědomosti, že člověk, který není krásný a dobrý, ani moudrý, si o sobě myslí, že je dokonalý. Tak nikdo kdo necítí svého nedostatku, netouží po tom, čeho nedostatku necítí.

Naopak tvé děkování na konci každé zprávy jde v mnoha případech vnímat jako bezdůvodné vytáčení ostatních.
Zamysli se nad tím, nikdo kdo necítí svého nedostatku, netouží po tom, čeho nedostatku necítí.

Stejně jako soudce, který chce napravovat duše ostatních musí mít sám dobrou duši, nesmí to být člověk, který celý svůj život dělá nebo napodobuje, byť ze srandy, špatnost.
Mohla by jsi namítnout, že právě jen špatný rozpozná špatnost, jelikož ji sám ovládá, ale špatný člověk nevycítí zase naopak ctnost ostatních, zatímco člověk s ctností se časem naučí, nejen jak rozpoznávat cnost, ale také jak rozpoznávat věci špatné.

Abych to shrnul, je velmi obtížné, ne-li nevhodné, aby člověk, který má sám špatnou duši, pokoušející se nasírat ostatní, se zároveň pokoušel vyléčit či naučit duše druhých, aby jiné nenasírali.
Někdy tedy dokonce za ctností mohou vidět jakousi nepravdivou špatnost.

Ber to jako vzkaz od Platona(nikoliv odemě; já totiž se také ještě necítím být ten pravý soudce) a dobrou radu :).