Matematické Fórum


1. 8. 2026 (L) Fórum bude brzy uzavřeno 😿

Nejste přihlášen(a). Přihlásit

#1 08. 01. 2013 20:35

Martina123456789
Příspěvky: 28
Reputace:   
 

Slovní úlohy - rovnice

Dobrý den, mohla by jsem poprosit o sestavení rovnice k úloze : K volbám se v obci dostavilo celkem 1672 voličů. První den přišlo o 13 mužů více než žen, druhý den o pět žen více než mužů. Kolik žen se v této obci zúčastnilo voleb?

Offline

 

#2 08. 01. 2013 20:47

zdenek1
Administrátor
Místo: Poděbrady
Příspěvky: 12436
Reputace:   897 
Web
 

Re: Slovní úlohy - rovnice


Pořádek je pro blbce, inteligent zvládá chaos!

Offline

 

#3 08. 01. 2013 20:58

Martina123456789
Příspěvky: 28
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy - rovnice

↑ Martina123456789:

Děkuji moc! Výpočet jsem zvládla!

Offline

 

#4 08. 01. 2013 21:05 — Editoval Arabela (08. 01. 2013 21:06)

Arabela
Příspěvky: 1927
Reputace:   181 
Web
 

Re: Slovní úlohy - rovnice

Ahoj ↑ Martina123456789:,
označme si počet žien, ktoré prišli voliť prvý deň, ako x, a počet žien, ktoré prišli voliť druhý deň, ako y.
Potom platí:
$x+ (x+13) + y + (y-5) = 1672$.
Odtiaľ už ľahko vypočítaš x+y, čo je celkový počet žien za oba dni (832).


server.gphmi.sk/~domanyov

Offline

 

#5 09. 01. 2013 09:58

petrik_ch
Místo: Topoľčany
Příspěvky: 242
Škola: ZS Tribecska Topolcany
Pozice: priatel skoly, absolvent, rodic
Reputace:   
Web
 

Re: Slovní úlohy - rovnice

Urcite riesenie Arabely je spravnejsie ako zdenek1 (scita hrusky s jablikami)

uplne pohodlne je zaviest 4 "nezname":

http://www.hackmath.net/cz/priklad/571

a vypocitat sucet zien za oba dni...

Offline

 

#6 09. 01. 2013 10:50

jelena
Jelena
Místo: Opava
Příspěvky: 30020
Škola: MITHT (abs. 1986)
Pozice: plním požadavky ostatních
Reputace:   100 
 

Re: Slovní úlohy - rovnice

↑ petrik_ch:

Zdravím,

s řešením kolegy ↑ zdenek1: problém nemám, stačí zapsat:

M1-13=Z1 první den
M2+5=Z2  druhý den
-------------------------
součet těchto rovnic dává nalevo celkový součet mužů M (+5), napravo celkový počet žen Z (+13). Obdobný postup se používá, když dětí ještě neumí rovnice a pro řešení MO například nakreslí nad sebou obdélníky vyjadřující porovnávané množství a zarovnají pomocí přidání obdélníčků.

Offline

 

Zápatí

Powered by PunBB
© Copyright 2002–2005 Rickard Andersson