Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Zdravím, chcel by som Vás poprosiť o vysvetlenie rozkladu na súčin tohto typu:
Keď sme brali rozklad podľa vzorcov, tak nám profesorka povedala, že toto nám vysvetlí dodatočne, aby nás nemýlila, avšak ochorela a nebola v škole 2 týždne. V e-maili nám napísala, že to máme dopočítať so zastupujúcimi profesormi, ale tí s nami prešli na nové učivo. Z výrazov budeme písať budúci týždeň písomku a aj keď si myslím, že nám to profesorka ešte vysvetlí, tak by som bol rád, ak by mi objasnil niekto princíp takéhoto príkladu. Ak sa nájde niekto ochotný budem veľmi rád :)
Offline
↑ ((:-)):
Uf, ďakujem za snahu. Avšak pojem substitúcia počujem prvýkrát :D, ale myslím, že som to pochopil po
, to potom rozložím, ale nechápem ako je myslené to substitúcia sa potom vráti. Ďakujem za pomoc :)
Offline
↑ dodopa:
jsou rozložitelné na součin (tak zní úloha?), pokud bychom chtěli řešit rovnici
, tak řešení má jen v komplexních číslech (to asi ještě neberete - tak? Děkuji).
Offline
Ahoj ↑ dodopa:,
s tou rozložiteľnosťou je to zložitejšie. Napríklad niektoré štvrtého stupňa sú rozložiteľné na mnohočleny druhého stupňa, ktoré už ďalej rozložiteľné (na lineárne dvojčleny) nie sú (teda nier sú rozložiteľné na lineárne dvojčleny v R).
Napríklad
.
Offline
↑ dodopa:
pokud je zadání "rozlož na součin", tak v těchto případech je úprava na úplný čtverec. viz postup od kolegyně ↑ Arabela:.
↑ ((:-)):
moc této reakci nerozumím - název tématu je "rozklad na součin", pokud jsi, Dano, představila řešení rovnice, tak je pochopitelné, že Tvá reakce byla na řešení rovnice a v pořádku. Není to reakce chybná, jen snad trochu nepozornost (a to víš lépe, než já). Zdravím.
Offline
↑ ((:-)):
V podstate ste ma vôbec nepomýlili, keďže som nemal vôbec šajnu o čo sa jedná a dúfam, že s tým prispievaním to bolo myslene len do tejto témy, pretože by Vás bolo škoda, kvôli takej hlúposti, veď zatiaľ ste mi vždy pomohli a všetko vysvetlili :)
↑ jelena: ↑ Arabela:
Ďakujem, skúsim sa na tie príklady a teóriu pozrieť zajtra (aj keď kvadratické rovnice sme ešte nemali), ale myslím, že počkám, čo nám povie profesorka v pondelok a podľa toho čo som zbadal tie riešenia príkladov bude asi nútená nám to poriadne vysvetliť :D
Offline
↑ dodopa:
zdravím,
(aj keď kvadratické rovnice sme ešte nemali)
s kvadratickou rovnici to sice souvislost má, ale ve smyslu tohoto cvičení procvičujete použití vzorce
- to je poslední krok úpravy. A abychom takový vzorec mohli použit, tak ještě upravujeme kvadratický trojčlen na vzorec
a to tak, že prostřední člen přidáme, proto v závěru "přidání" odečteme.
podrobně takové přidání-odečtení rozepsala kolegyňka ↑ Arabela: v příspěvku 14, je všemu rozumět? Děkuji.
Offline
↑ BakyX:
Zdravím a děkuji, také si to myslím - viz ↑ příspěvek 10:. je to v pořádku? Děkuji.
Offline
Sophie Germain's Identity
↑ jelena:
http://bit.ly/ZmtXXJ ;))
Offline
↑ dodopa:, ↑ byk7:
:-) jménem ženského (samozřejmě radostně osvobozeného) osazenstva fóra děkujeme. Pohoštění v podobě brambůrek a čaje je tam (tedy pokud není mraz).
Offline