Matematické Fórum

Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.

Nástěnka
22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.

Nejste přihlášen(a). Přihlásit

#1 08. 12. 2013 15:32

JiriSkalak
Zelenáč
Příspěvky: 20
Reputace:   
 

Určete vzájemnou plohu.

Ahoj,
mohl by mi někdo do podrobna vysvětlit tyto příklady?

1)Určete vzájemnou polohu přímek:
a: x= 2+2t, y = -2 +3t
b: 3x-2y-7=0
Jsou-li přímky různoběžné, určete souřadnice jejich průsečíku.

2) Vypočítejte vzdálenost rovnoběžek
P:x = 4+4t
y=-3t
q: y= -0,75x

3) Určete průsečíky s osami přímky, která prochází body
B=[-1,-5] C = [3,5]


Moc mi to pomůže. Díky

Offline

 

#2 08. 12. 2013 16:26

gadgetka
Příspěvky: 8562
Škola: Gymnázium Nové Město na Moravě (1985)
Pozice: maminka
Reputace:   462 
 

Re: Určete vzájemnou plohu.

1) Stačí parametrické zadání přímky "a" dosadit do obecného zadání přímky b. Získáš parametr t, který ti po dosazení do přímky "a" dá hledaný průsečík.
Ale v tvém případě: směrový vektor přímky "a" je (2; 3), normálový vektor přímky "b" je (3; -2), což je i normálovým vektorem přímky "a". Přímky jsou tedy rovnoběžné, společný bod neexistuje.


Nejsem učitelka, proto matematiku neučím, ale přímo ji řeším...

Offline

 

#3 08. 12. 2013 16:33

JiriSkalak
Zelenáč
Příspěvky: 20
Reputace:   
 

Re: Určete vzájemnou plohu.

↑ gadgetka:
a 2) 3)

?

Offline

 

#4 08. 12. 2013 16:35

gadgetka
Příspěvky: 8562
Škola: Gymnázium Nové Město na Moravě (1985)
Pozice: maminka
Reputace:   462 
 

Re: Určete vzájemnou plohu.

Jiříku, když ti pomůžu s dalšími dvěma příklady, budu tím porušovat místní pravidla (a dostanu sekec). Založ si prosím na každý tvůj příklad nové téma a naznač svůj postup řešení. Moc díky za pochopení.


Nejsem učitelka, proto matematiku neučím, ale přímo ji řeším...

Offline

 

Zápatí

Powered by PunBB
© Copyright 2002–2005 Rickard Andersson