Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Dobry den,
Prosim Vas, chcel by som Vas pekne poprosit, ci by mi niekto nevedel pomoct, nasmerovat ma ako vyhodnotit jeden dotaznik. Mal som rozne otazky, vypichnem z nich 2 a k tomu aku hypotezu si predstavujem:
Na vyučovacej hodine využívaním interaktívnej tabule dokážem si nové učivo lepšie zapamätať
a) určite áno
b) asi áno
c) neviem
d) asi nie
e) určite nie
V predmete pri preberaní učiva pomocou interaktívnej tabule sa dokážem na vysvetľované učivo viac sústrediť:
a) určite áno
b) asi áno
c) neviem
d) asi nie
e) určite nie
H1: Miera osvojenia učiva je vyššia u žiakov u ktorých bola na vyučovacej hodine použitá interaktívna tabuľa ako u žiakov bez použitia Interaktívnej tabuľe.
Dotaznik urobilo 200 ziakov.
V jednej literature som nasiel ako vyhodnotit pomocou korelacie statisticku vyznamnost, ale neviem ci to je to prave. Podla jedneho prikladu len je taky strucny navod, ze tie moznosti by bolo dobre obodovat, ale potom tam uz nie je postup len cisto vysledok r. Nasledne z toho neviem ani vytvorit korelacnu tabulku, a ani neviem ci to je spravne vyratat to pomocou korelacie.
Dakujem za kazdu pomoc.
Offline