Stránky: 1
- Hlavní strana
- » Základní škola
- » Cvičení z "Bělouna"-Poměr, přímá a nepřímá úměrnost (TOTO TÉMA JE VYŘEŠENÉ)
#1 28. 10. 2014 09:36
Cvičení z "Bělouna"-Poměr, přímá a nepřímá úměrnost
Ahoj. Do školy počítáme"Bělouna" a nevím si rady s jedním z příkladů. Naznačí mi aspoň někdo jak na to? Děkuju:) Cukrovka obsahuje 15% cukru. Z jakého množství cukrovky dostaneme 15 q cukru? Kolik cukru dostaneme z 15 q cukrovky?
Offline
- (téma jako vyřešené označil(a) Domča415)
#2 28. 10. 2014 10:59
- jelena
- Jelena
- Místo: Opava
- Příspěvky: 30020
- Škola: MITHT (abs. 1986)
- Pozice: plním požadavky ostatních
- Reputace: 100
Re: Cvičení z "Bělouna"-Poměr, přímá a nepřímá úměrnost
Zdravím,
zde je možné nedorozumění - co je cukrovka (jako cukrová řepa - viz zpracování na cukr). Máme dle úlohy vyrobit 15q cukru. Kolik q cukrovky potřebujeme, když víme, že cukr v ni tvoří 15 %?
Jednotky - můžeme nechat q (víš, co jsou?) Podaří se pokročit? Děkuji.
Offline
#4 28. 10. 2014 19:01 — Editoval misaH (28. 10. 2014 19:03)
- misaH
- Příspěvky: 13467
Re: Cvičení z "Bělouna"-Poměr, přímá a nepřímá úměrnost
↑ Domča415:
A čo Ti nie je jasné? Veď Ti to Jelena napísala:
15q cukru ....... 15% cukrovky
Teba zaujíma celá cukrovka, teda 100%.
Offline
#5 28. 10. 2014 21:25
- jelena
- Jelena
- Místo: Opava
- Příspěvky: 30020
- Škola: MITHT (abs. 1986)
- Pozice: plním požadavky ostatních
- Reputace: 100
Re: Cvičení z "Bělouna"-Poměr, přímá a nepřímá úměrnost
↑ Domča415:
děkuji za upřesnění (nevěděla jsem, zda jsi se zasekla na jednotkách, na samotném slově "cukrovka" (že je to "cukrová řepa", ne "onemocnění") a jak z cukrovky vzniká cukr - tedy, co znamená "Cukrovka obsahuje 13% cukru".
Podívala jsem se do Bělouna - tato úloha je zařazena do "Poměr, přímá a nepřímá úměra". A v předchozí kapitola "Procenta" se počítá jen přes vzorce, ne přes trojčlenku. Umíš použit trojčlenku pro výpočet %? Protože v této úloze se dá především použit trojčlenka s %. Pokud byste trojčlenku pro výpočet % nebrali a jen jste počítali se vzorcem (počet procent, procentový základ atd.), tak ať Tobě v tom neudělám zmatek a zkusíme řešit jinak.
U Bělouna je 13% (ne 15%), to jen zkontroluj, prosím.
Offline
#7 29. 10. 2014 20:24
- jelena
- Jelena
- Místo: Opava
- Příspěvky: 30020
- Škola: MITHT (abs. 1986)
- Pozice: plním požadavky ostatních
- Reputace: 100
Re: Cvičení z "Bělouna"-Poměr, přímá a nepřímá úměrnost
↑ Domča415:
děkuji za zprávu a dobře, že vyšlo. Jinak % s použitím trojčlenky se může hodit umět - buď to ještě budete brát, nebo se podívej po některém z materiálu (například), + Google najde dost (a zdárný poprázdninový start přeji).
Offline
Stránky: 1
- Hlavní strana
- » Základní škola
- » Cvičení z "Bělouna"-Poměr, přímá a nepřímá úměrnost (TOTO TÉMA JE VYŘEŠENÉ)