Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit

Ahoj,mám tady příklad
a mám dotaz. Pokračovat budu
a teď je ten dotaz. Jak poznám,s jakým číslem mám dále pokračovat,jestli s číslem 5 nebo s tou 2 ... v sešitě to dělali s 5 a výsledek jim vyšel
, zajímalo mě , jestli to nebude jedno , tak jsem to zkusil s číslem 2,jenže výsledek vyšel kladně a to
. Můj dotaz teda je , jak poznám , zda prostě dál dělat s 5 nebo 2
Offline

Jen pro upřesnění
to je ten zápis dělaný s číslem 5
Offline
Ahoj,
předpokládám, že si v druhém výrazu pouze neopsal čtyřku a má to být:
nyní pokračuješ jednoduše. Obecně platí:
proto levou stranu můžeš převést jako:
na závěr už jenom porovnáš exponenty a máš výsledek.
Offline

↑ Freedy:
jo takhle to má být,tu čtyřku jsem tam zapomněl , jak to pak dále dopočítám taky vím , ale chápete , mě jde o to , jak poznám jestli to mám počítat takhle , nebo pro tu dvojku ... pro tu dvojku bych to počítal a vyšlo by 
prostě me jen zajímá , jestli to mám počítat 
nebo
, jestli prostě to mám dělat přes to číslo 5 nebo číslo 2
Offline
↑ wariorpolni:
Je to jedno.
Iba miesto
má byť pri opačných znamienkach exponentov základ
, aby to bola tá istá rovnica.
Offline

Taky sem si myslel že je to jedno , ale s číslem 5 mi vyšlo
a s 2 kladné
a to přece není jedno, jeslti výsledek bude kladný nebo záporný
Offline
↑ wariorpolni:
Lenže keď v rovnici vynásobíš obidve strany číslom -1, výsledok sa nezmení.
Offline

↑ wariorpolni:
Když použiješ
dostaneš:
Když použiješ
dostaneš:
Výsledky jsou překvapivě stejné.
Offline