Zdravím. Mám docela velký problém s úlohami o pohybu. Vůbec nerozumím tomu, jak se řeší. Nevím, jestli to je čistě mnou (jakože asi ano) nebo tím, že ve škole ani v učebnici mi to prostě vysvětlit nedokážou. Chtěl bych Vás poprosit, jestli by byl někdo tak laskav, a nahodil sem nějaké řešení pro nechápavé ''dummies'' (na to prosím dávejte důraz, opravdu jsem projížděl i celé toto fórum a nikde jsem nenarazil na vysvětlení, které bych chápal) . Matematika celkově byla vždy má slabá stránka. Předem děkuji.
Offline
Ahoj, příspěvek od Ledy: http://www.ontola.com/cs/di/ulohy-o-pohybu
a tady i s postupy řešení: http://www.zs-srbska.cz/doc/prezentace/ … _08_09.pdf
Offline
Díky moc, myslím, že v tom mám docela více jasno, ale nějak si pořád nevím úplně rady když se snažím vypočítat náhodný příklad s těmito úlohami. Nebylo by možné spíš napsat tady přesný postup místo příkladů? Mám pocit že u nich jsem to nepobral úplně.
Offline

↑ Trobel:
A víš kolik "náhodných" příkladů se dá vymyslet?
Zakladní vzorec pro úlohy o pohybu je:
kde:
s - dráha
v - rychlost
t - čas
a dále platí:
1) Když se pohybují proti sobě je jeich výsledná rychlost součtem rychlostí a dohromady ujedou vzdálenost míst.
2) Když je pohybují "za sebou" a jeden má dohonit druhého pak musí ujet stejnou dráhu (s)
atd.
Tady něco na procvičení:
Úlohy o pohybu
Offline
Tak teprve dnes jsem to asi pořádně pobral. Nicméně je tu stále jeden tíživý faktor, který se mi jeví být záludným. Vysvětlit mi to dokázali až tady: http://www.zspeska.cz/e_download.php?fi … CE_55q.pdf - viz. 1. úloha. Problémy nastávají až od kolonky ''sestavíme rovnici'', ve které je udáno tohle: s1 + s2 = s
40t + 65t = 210
105t = 210
t = 2
Lámu si nad tím hlavu nějakou tu minutu, a stále nechápu, proč t=2. Byl by někdo schopen mi to vysvětlit? Děkuji.
Offline