Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Tak všechny zdravím, chtěl bych jsem si ujasnit pár věcí, co se týče kvadratických rovnic.
Mám například rovnici
, je to příklad číslo 6 na této stránce http://www.karlin.mff.cuni.cz/katedry/k … c=priklady . Tento typ příkladu, kde je diskriminant záporný nezvládám, kladné mi jakž takž jdou... Mohli by jste mi tu tento prosím vypočítat, pro představu? Díky...
Offline
Zdravím,
není příklad 6 z odkazu (a nemá záporný D, jde řešit pomocí rozkladu). Příklad 6 je
a můžeš si zvolit úpravu na čtverec nebo počítání vrcholu podle vzorce "vrchol paraboly". Která možnost je lepší pochopitelná? Děkuji.
Offline
↑ sojkin626:
Nakreslit graf funkce
.
a) Průsečíky s osou x nejsou, jak tušíš.
b) Průsečík s osou y je y=5.
c) Vrchol paraboly dostaneme úpravou na čtverec:![kopírovat do textarea $3x^2-6x+5=3[x^2-2x]+5=3[(x-1)^2-1]+5=3(x-1)^2-3+5=3(x-1)^2+2$](/mathtex/38/38d0f436654dd802d99e1929f8389e8c.gif)
tj.![kopírovat do textarea $V=[1,2]$](/mathtex/bd/bdd3c1903b6b6e4750cc462ffc886be2.gif)
Viz pojem "úprava na čtverec" na netu.
Offline
↑ Mirek2:
Graf viz první na stránce
http://www.wolframalpha.com/input/?i=pl … 5E2-6x%2B5
Offline
↑ Mirek2:
Ahoj.
My tu nedávame kompletné riešenia.
Veď to je elementárna úloha.
Zadávateľa naviesť a pri prejavenej snahe ho usmerniť, to je iné...
Prídeš na to, keď ti niekto dá po takomto komplet riešení opakovane tie isté otázky.
Existujú výukové videá a aj iné materiály, podľa ktorých zadávateľ môže prejaviť aspoň základnú snahu o riešenie.
Offline