Matematické Fórum

Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.

Nástěnka
22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.

Nejste přihlášen(a). Přihlásit

#1 01. 06. 2009 09:08

qwjeta
Příspěvky: 48
Reputace:   
 

Vektory

Ahojky,
potřebuji trošku helfnout s úlohou na vektory.
Př.: V rovině je dán trojúhelník PQR, P=[-1;-1], Q=[1;-6], R=[1;3] a určete jeho obsah.

Velikost stran trojúhelníka si vypočtu podle velikosti jednotlivých vektorů a vyšlo mi:
PQ=(2;-7), QR=(0;9), RP=(-2;-2).
Velikosti pak: PQ=$\sqrt{53}$, QR=9, RP=$2\sqrt{2}$

Problém je s tím obsahem. Nemůžeme mít kalkulačku a potřebuji přijít na obsah trojúhelníka. Když si budu počítat výšku vyjde mi dost hrůza už ten úhel, pomocí, kterého ji počítám, takže tady bez kalkulačky nehnu a přes Heronův vzorec už vůbec.
Neznáte nějaký jednodušší postup pro výpočet, kde si vystačím s tužkou a papírem??
Díky

Offline

 

#2 01. 06. 2009 10:25 — Editoval Cheop (01. 06. 2009 11:49)

Cheop
Místo: okres Svitavy
Příspěvky: 8209
Škola: PEF VŠZ Brno (1979)
Pozice: důchodce
Reputace:   366 
 

Re: Vektory

↑ qwjeta:
Když si to dáš do kartézské soustavy souřadnic pak budeš vidět,
že výška na stranu RQ = 2 čili obsah bude:
$S=\frac{2\cdot 9}{2}=9\,\textrm{cm^2}$

PS: Ověřeno výpočtem obsahu přes Heronův vzorec.
Obrázek:
http://forum.matweb.cz/upload/482-atr1.JPG


Nikdo není dokonalý

Offline

 

#3 01. 06. 2009 10:38 — Editoval gadgetka (01. 06. 2009 15:08)

gadgetka
Příspěvky: 8562
Škola: Gymnázium Nové Město na Moravě (1985)
Pozice: maminka
Reputace:   462 
 

Re: Vektory

$\vec{s_{PQ}}=Q-P=(2;-5)\nl\vec{s_{QR}}=R-Q=(0;9)\nl\vec{s_{RP}}=P-R=(-2;-4)$

$|PQ|=\sqrt{4+25}=\sqrt{29}\nl|QR|=\sqrt{81}=9\nl|RP|=\sqrt{4+16}=\sqrt{20}$

namaluj si trojúhelník do kartézské soustavy a uvidíš, že $v_p=2$, odtud: $\frac{9\cdot 2}{2}=9(j^2)$


Nejsem učitelka, proto matematiku neučím, ale přímo ji řeším...

Offline

 

#4 01. 06. 2009 11:14 — Editoval Cheop (01. 06. 2009 11:14)

Cheop
Místo: okres Svitavy
Příspěvky: 8209
Škola: PEF VŠZ Brno (1979)
Pozice: důchodce
Reputace:   366 
 

Re: Vektory

↑ gadgetka:
Jen malá chybka
$|RP|=\sqrt{4+16}=\sqrt{20}$


Nikdo není dokonalý

Offline

 

#5 01. 06. 2009 12:21

qwjeta
Příspěvky: 48
Reputace:   
 

Re: Vektory

jo super, to mi nenapadlo, stále hledám způsob jak to vypočíst a ono stačí juknout do obrázku.
Díky moc

Offline

 

#6 01. 06. 2009 13:09 — Editoval Cheop (01. 06. 2009 13:53)

Cheop
Místo: okres Svitavy
Příspěvky: 8209
Škola: PEF VŠZ Brno (1979)
Pozice: důchodce
Reputace:   366 
 

Re: Vektory

↑ qwjeta:
Ono obrázek u těchto typů příkladů bývá základ.
Když si ten obrázek nakreslíš, tak délky stran nemusíš ani počítat přes vektory,
ale stačí ti k tomu Pythagorova věta. (I když vlastně výpočet délky vektoru je také věta starého Pythagora)
PS : Mezi námi Tvůj výpočet  délek stran byl ze 2/3 špatně.


Nikdo není dokonalý

Offline

 

#7 01. 06. 2009 15:09

gadgetka
Příspěvky: 8562
Škola: Gymnázium Nové Město na Moravě (1985)
Pozice: maminka
Reputace:   462 
 

Re: Vektory

↑ Cheop:

díky, asi se vrátím do první obecné :)


Nejsem učitelka, proto matematiku neučím, ale přímo ji řeším...

Offline

 

#8 01. 06. 2009 15:39

Olin
Místo: Brno / Praha
Příspěvky: 2823
Reputace:   81 
 

Re: Vektory

Já to vidím tak, že toto je úloha na vektorový součin… Libovolné dva vektory vektorově vynásobím a polovina velikosti výsledného vektoru je hledaný obsah.


Matematika = královna věd. Analýza = královna matematiky. (Teorie množin = bohatství matematiky.)
MKS Náboj iKS

Offline

 

Zápatí

Powered by PunBB
© Copyright 2002–2005 Rickard Andersson