Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Hodím-li dvěma běžnými šestistěnnými hracími kostkami, jaká je pravděpodobnost, že součet čísel, která na nich padla, bude roven číslu 9? Správná odpověď je přibližně 11%. Prosím o postup. Děkuji.
Offline
Na jedné kostce může padnout 6 možností. Ke každé z nich může na druhé kostce padnout také 6 možností. Tedy pro dvě kostky celkem 6x6=36 možností.
Vypiš si všechny možnosti, jak na dvou kostkách dostat součet 9 (třeba 3+6, ale také 6+3, ...). To jsou "příznivé" možnosti.
Pravděpodobnost se vypočítá jako podíl "příznivých" možností a všech možností.
Offline

↑ Mirek2:
Zdravím, možno by ešte stálo za úvahu zamyslieť sa nad tým, či je možné od seba dané kocky rozlíšiť alebo nie.
Ak sú navzájom nerozlíšiteľné a hádžem oboma naraz, tak je jedno či mi napr. na prvej kocke padne číslo 1 a na druhej 6 alebo naopak. Obe situácie popisujú jednu a tú istú možnosť.
Offline
↑ Ferdish:
Máš pravdu. Vzhledem k dotazu na procenta jsem usoudil, že jde o 1. ročník, kombinatorika
se učí až ve 3. ročníku. My jsme též v 1. ročníku měli jednoduché úlohy z pravděpodobnosti.
Offline

↑ Ferdish:
Ahoj, nějak nerozumím, co tím chceš říct. V této úloze nelze kostky považovat za nerozlišitelné, protože pak bychom možnost "na jedné padne šestka, na druhé padne jednička" mohli nesprávně považovat za rovnocennou s možností "na obou kostkách padne čtyřka", jenže ony rovnocenné z povahy úlohy nejsou. (Rovnocenností zde myslím, že bychom jejich pravděpodobnosti považovali za stejné.)
Offline