Matematické Fórum

↑ misaH:Můžete nastínit jak uddělat tu další část? Nevím jak zjistit, co odečíst od těch 12/10, kterými by měla číst průměrně abych zjistil to kolik přičíst k těm 60/6, jen, že to bude něco s x/4, zkoušel jsem to vynásobit x na jednu stranu abych věděl kolikrát víc nebo trojčlenkou nebo rovnicí kde se jedna strana rovná tomu co přečetla a druhá tomu co má přečíst což vyjde těch 12/10 ale nejde to potom odečíst od těch 60/6 (to co už přečetla) a pak to vydělit těmi 60/6, abychom zjistili "kolik je to z toho/o kolik víc".

↑ loginruch:

:-)

No - počty strán sú v oboch častiach (6 dní, 4 dni) rovnaké.

Za 1 deň (denne) v 1. časti (6 dní) prečítaš 1/6 strán (s).
Za 1 deň (denne) v 2. časti (4 dni) prečítaš 1/4 strán (s).

Keďže ťa zaujímajú percentá rozdielu, stačí zistiť, koľko % z denného počtu strán v časti 1 predstavuje denný počet strán v časti 2.
Zisťuje sa podielom časť 2/ časť 1, kvôli percentám ešte krát 100.

(Dá sa v pohode využiť aj trojčlenka alebo rovnica.)
Rozdiel % zistíš už ľahko.

V číslach:

1. časť:
Spolu 60 strán za 6 dní, za 1 deň 60/6, teda šestinu zo 60 (10 ks)

2. časť:
Spolu 60 strán za 4 dni, za 1 deň 60/4, teda štvrtinu zo 60 strán (15 ks)

Porovnanie kvôli percentám robené podielom (koľkokrát viac pri 4 dňoch)

15/10 = 1,5

Pre prečítanie za 4 dni treba prečítať 1,5-krát viac strán za deň ako pre prečítanie za 6 dní.
1,5-krát viac ako niečo je 150% toho niečoho. Je to teda o 50% viac ako pôvodná (v úlohe denná) hodnota.

Alebo trojčlenka:

10 ... 100%
15 ...    x %

Alebo rovnica:

x% z 10 = 15

Nerozumiem, odkiaľ sa u teba vzalo 12/10...

↑ vlado_bb:

:-)