Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Stránky: 1 2
Ahojte, neviem si poradiť s jedným príkladom, tak som Vás chcela poprosiť, či mi neviete poradiť.Zadanie je : Pre aké x je funkcia y=log[x](x+3) rastúca. Má táto funkcia minimum a maximum? Vysvetlite. Tak ak by ste mi vedeli niekto poradiť, bola by som veľmi rada a vopred ďakujem.
Offline
Takhle se to zderivuje, a protože Definiční obor je R+ (základ logaritmu musí být kladný) a na kladných číslech derivace záporná, tak je funkce v celém definičním oboru jaká? Má extrém?
Offline
Ďakujem za vysvetlenie, ale mám ešte jednu otázku k tomu...nepatrí do definičného oboru podmienka, že x musí byť väčšie ako -3?
Offline
↑ sekulcanka:
Ne
, ale to už je automaticky splněno.
Offline
↑ sekulcanka:
zdravím,
pokud je x v základu, tak musí být kladné a nesmí být 1 (to je 1. podmínka), argument logaritmu (x+3) musí být kladný. Ovšem požadavek, že funkce je rostoucí splňuje pouze základ x větší než 1. Z toho se poskládá def. obor.
Souhlasí kolegové Wotton a kolega Zdeněk? Pozdrav :-)
Offline
Ďakujem ľudia, ale ja som dosť zabrzdená, takže vie mi niekto povedať aký je vlastne výsledok? je výsledkom že tá funkcia nemôže byť rastúca? a dá sa to riešiť aj inak ako cez derivácie?
Offline
↑ jelena: hej to by ma tiež zaujímalo...
Offline
↑ sekulcanka:
souhlasí zadání?
- je to tak?
Offline
↑ sekulcanka:
Řešení je, že definiční obor jsou kladná reálná čísla bez 1 a funkce je na celém definičním oboru klesající. Tudíž není nikde rostoucí ani nemá extrém.
A jako bonus navíc. limity pro x jdoucí k 0 zprava a pro x jdoucí k 1 zprava je plus nekonečno, pro x jdoucí k 1 zleva je mínus nekonečno a limita pro x jdoucí k (plus) nekonečnu je 1.
Offline
[re]p88344|
áno, zadanie je správne
Offline
↑ Wotton:
aha, oki už som v obraze, veľmi pekne ďakujem, snáď to nepopletiem :-)
Offline
↑ Wotton:
Nevztahuje se to ke kolegyňce a ani k závěru, který máš ↑ Wotton: - nebudu do celého problému vnašet zmátek.
Jelena povídá něco, co vůbec nemá souvislost se zadání a napsal(a):
Zadání je totiž nekorektní pro SŠ - na SŠ se zavádí log se základem a (a ovšem považujeme za parametr). Proto v podmínkách SŠ se dá rozhodovat pouze o "pro které hodnoty parametru a funkce... je rostoucí). Také na SŠ lze řešit problém "definiční obor" takto zadané funkce. Ale to je všechno. Zadání
bych v podmínkách SŠ rozuměla pouze ve smyslu, že x budeme považovat za parametr. Je to tak?
Myslím, že více seriózní by bylo takové zadání prokonzultovat přímo s vyučujícím.
Děkuji za další názory.
EDIT: mé povídání v rámečku nemá žádnou souvislost s diskutovaným problémem.
Offline
↑ jelena:
No keď sa mám priznať, ani ja sama neviem čo presne od nás chcú, lebo keď sme preberali logaritmy, základ sme mali vždy zadaný, takže sa mi takéto niečo rieši naozaj ťažko, ale bohužiaľ je to súčasťou jednej maturitnej otázky....okrem toho si to musíme vypracovať sami, takže niekedy vyučujúca ani nie je ochotná to na hodine rozoberať, ale myslím že za pokus to stojí a skúsim sa jej spýtať či nám k tomu môže niečo povedať...
Offline
Nevím, co se vám na té funkci nezdá, prostě dává "odpověď na otázku" "na co musím umocnit x, abych dostal x+3?"
Případně proveďte úpravu
.
Offline
↑ Olin:
Už se mi to zdá - dojde kolega Olin a udělá ve všem absolutně jasno:-) Děkuji. Věřím, že z tohoto zápisu i kolegyňka odvodí, co potřebuje (mně je to již jasné, ještě jednou děkuji).
(důležité, že nepovídáš, že "něco je nemožné" - zatím jsi to řekl 2x u mé dovolené a pokaždé jsem byla odvolána do práce).
Offline
↑ Olin:
no áno otázku dáva, ale čo odpoveď? a keď si aj odpoviem na tú otázku ,,na čo musím umocniť x, aby som dostala x+3´´ , stale nemám odpoveď na otázku, kedy je tá funkcia rastúca...
Offline
↑ Olin:
no to nie je také jednoduché, problém je totiž v tom, že my sme derivácie nebrali a máme to vypočítať nejakým zázrakom bez nich...že sa to dá deriváciami mi už ukázal kolega, lenže ja neviem čo s tým mám robiť, keď derivácie neprichádzajú do úvahy....
Offline
Tak já se o to pokusím.
Uvažujme nyní pouze
. Pro ty je zřejmě
, protože přirozený logaritmus je rostoucí funkce, takže
. Nyní pro spor předpokládejme, že existují taková
, že
. Označme
. Platí
. Protože podle předpokladu
a
, můžeme odhadnout
. Protože ale
, musí být
, jelikož
je pro
v každém bodě je "strmější" než
(tady důkaz dost pokulhává - jak toto ověřit bez prostředků diferenciálního počtu?). Máme spor, protože jednak by mělo být
, ale zároveň
.
Toto není zrovna jeden z mých nejlepších důkazů. Je to aspoň trošku pochopitelné? Ještě nevím, co udělat pro
.
Někoho z kolegů napadá něco lepšího?
Offline
↑ Olin:
Nenapadá - předně bych sama nedošla u tohoto zadání na úpravu na podíl funkcí (což je docela smutný fakt v mém případě).
Kdybych došla (snad - ve věčerních hodinách mi to dochází lépe), tak bych dokazala prodiskutovat chování "podílu funkcí" (na intervalu od 0 do 1, kde je podíl "téměř číslo"/"záporné nekonečno" až "téměř číslo"/"záporná nula" a hned po jedničce, kde je "téměř číslo"/"kladná nula" atd). Náznak grafu bych vytvořila, ale vzhledem k použití pojmů v uvozovkách nezdá se mi to jako něco, co by se požadovalo v této otázce.
Možna by pomohlo, pokud by kolegyňka sekulcanka sem umístila více zadání ze stejného okruhu a nějaké další zadání z jiných funkcí (pokud má zájem, samozřejmě) s komentářem, zda kreslí grafy funkcí ze součtu funkcí, z podílu funkcí, grafy složených funkcí. Děkuji.
Nebo někdo z kolegů bude mít nápad, také děkuji.
Offline
↑ jelena:
samozrejme mám záujem, pretože mám problém s viacerými príkladmi, tak budem naozaj šťastná keď mi ešte pomôžete lebo sa inak nemá s kým poradiť. Tak ak by sa vám niekomu chcelo, mám tu ešte jeden, kde si nie som celkom istá...no nie sú to už logaritmy ale ešte stále funkcie...takže mám určiť definičný obor a obor hodnôt funkcie:
.definičný obor samozrejme viem urobiť, len neviem ako urobiť obor hodnôt...ďakujem
Offline
↑ sekulcanka:
Samozřejmě, že zde můžeš nechat poradit (oceňujeme zejména, když přicháziš s vlastním postupem nebo s popisem kroků, co jsi provedla a co konkréně není jasné).
Je v zadání odmocnina? - pak bych provedla takovou úpravu: 
Ovšem v tomto tématu není dotažena původní úloha - proto, prosím pro další úlohy nové téma. Děkuji.
Offline
Předpoklákám, že zadání je takhle:
Teď když si zjistíš, jaký je obor hodnot výrazu pod odmocninou (samozřejmě jen v definičním oboru), tak už jednoduše sopčteš jakých hodnot může nabývat ta odmocnina.
Offline
Stránky: 1 2