Matematické Fórum


1. 8. 2026 (L) Fórum bude brzy uzavřeno 😿

Nejste přihlášen(a). Přihlásit

#1 06. 12. 2010 12:48

pizet
Místo: Levice/Praha
Příspěvky: 459
Reputace:   11 
 

Vietove vzťahy

Úložka:

Nech $a,b,c,d$ sú také reálne čísla, že $a \neq 0$ a $b^2 > 3ac$. Predpokladajme, že rovnica $ax^3 + bx^2 +cx + d = 0$ má tri rôzne korene, ktoré tvoria airitmetickú postupnosť. Dokážte, že ich aritmetický priemer je rovný airtmetickému priemeru koreňov rovnice $3ax^2 + 2bx + c = 0$.

Moje riešenie:

čo vieme ...
$x_1 < x_2 < x_3 \nl x_2 - x_1 = x_3 - x_1 \nl \frac{x_1+x_2+x_3}{3} = x_2 = \frac{x_1+x_3}{2}$

vieme aj, že
$\frac{-b}{a} = x_1 + x_2 + x_3 \nl \frac{-b}{a} = x_1 + \frac{x_1+x_3}{2} + x_3 \nl \frac{-b}{a} = \frac{3(x_1+x_3)}{2} \nl \frac{-b}{3a} = x_2$

a teda ...
$3ax^2 + 2bx + c = 0 \nl x_{1,2} = \frac{-2b \pm \sqrt{D}}{6a}$

$\frac{-b}{3a} = \frac{\frac{-2b + \sqrt{D}}{6a} + \frac{-2b + \sqrt{D}}{6a}}{2} \nl \frac{-b}{3a} = \frac{\frac{-2b}{6a}+\frac{-2b}{6a}}{2} \nl \underline{\frac{-b}{3a} = \frac{-b}{3a}} $

Je to ok?

Ako by som to mohol pomocou diferenciálneho počtu?

Je ťažké dokázať základnú vetu algebry? Lebo celé som to robil s tým, že platí.

Za odpovede veľmi pekne ďakujem :).


Do you follow my way? Or you just see a black stain swimming in the Milky Way ...
KSP je určený pre študentov základných a stredných škôl, ktorí majú záujem naučiť sa niečo z oblasti algoritmov, logických úloh, programovania a informatiky.

Offline

 

#2 07. 12. 2010 15:46

Olin
Místo: Brno / Praha
Příspěvky: 2823
Reputace:   81 
 

Re: Vietove vzťahy

Myslím, že je to správně. Technický detail: zápis $x_1<x_2<x_3$ znamená, že tato tři čísla jsou reálná, což však ze zadání úlohy být nemusí (lze však poměrně snadno ukázat, že ani jeden z kořenů nemůže být komplexní).

Diferenciálního počtu by při řešení využít šlo takto: jelikož kořeny tvoří aritmetickou posloupnost, lze polynom zapsat jako $a(x-w+\delta)(x-w)(x-w-\delta)$, kde w je "prostřední" kořen. Označme tento polynom P. Je patrné, že $P(w-x) = P(w+x)$ pro všechna reálná x, graf funkce P je tedy osově souměrný podle přímky $x = w$. Protože je $P(w) = P(w+\delta) = 0$, někde na intervalu $(w, w+\delta)$ musí mít kořen i první derivace (jelikož tam je lokální extrém), která je shodou náhod $3ax^2 + 2bx + c$. Stejně tak musí mít první derivace i kořen na $(w-\delta, w)$, ovšem díky symetrii grafu jsou tyto kořeny stejně daleko od w, takže je jejich aritmetický průměr w.

Základní věta algebry je různě těžká podle toho, jak přesně ji formulujeme (můžeme se pohybovat v komplexních číslech, nebo také v libovolném tělese), ale asi vždy je na to potřeba nějaká vysokoškolská matika.


Matematika = královna věd. Analýza = královna matematiky. (Teorie množin = bohatství matematiky.)
MKS Náboj iKS

Offline

 

#3 07. 12. 2010 17:06

pizet
Místo: Levice/Praha
Příspěvky: 459
Reputace:   11 
 

Re: Vietove vzťahy

↑ Olin: Aha, díkes, už tej metóde pomocou dif. počtu rozumiem.

Tak, neznášam, keď na dokázanie niečoho čo pužívam treba vysokoškolskú matiku. Je toho tak veľa a je takmer nereálne to všetko stíhať :(.

Organizuješ PraSa? Máte tam výborný seriál o TeXu a tak isto aj študijné materiály. ;)


Do you follow my way? Or you just see a black stain swimming in the Milky Way ...
KSP je určený pre študentov základných a stredných škôl, ktorí majú záujem naučiť sa niečo z oblasti algoritmov, logických úloh, programovania a informatiky.

Offline

 

#4 07. 12. 2010 21:36

Olin
Místo: Brno / Praha
Příspěvky: 2823
Reputace:   81 
 

Re: Vietove vzťahy

Se středoškolskou matematikou je trochu problém v tom, že je v mnoha ohledech založena na intuici, tím pádem pokud by se měla dělat "pořádně", začala by dost připomínat tu vysokoškolskou. Vždyť taková nevinná věc jako umocňování reálných čísel vyžaduje dost vysokoškolského přístupu, aby to bylo korektní.

PraSe organizuji, díky za pochvalu :-)


Matematika = královna věd. Analýza = královna matematiky. (Teorie množin = bohatství matematiky.)
MKS Náboj iKS

Offline

 

Zápatí

Powered by PunBB
© Copyright 2002–2005 Rickard Andersson