Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit

↑ maecek:
Pavel to má dobře. Ty máš ale asi špatně zadání, když tvrdíš, že to není dobře.
Offline
Výsledek je dobře. Asi máš chybné zadání. Vynásobím-li Tvůj výsledek se jmenovatelem, měl bych dostat původního čitatele. Avšak
a to se liší od čitatele
který je uvedený v zadání. Chyba je v zadání nebo ve výsledku.
Offline
No tedka kdyz pocitam zkousku tak to fakt nevychazi. Mohl bys mi je ste spocitat prosim toto :
(28x5 - 26x3y3 - 13x4y2 + 15x2y4) : ( 2x2y2 + 7x3y - 5xy3)
Znovu x5 je x na pátou
x4 x na ctvrtou
2y4 dve ypsilon na ctvrtou atd. nejedna se o nasobeni.
Dekuji, a ty vysledky jsou z matematické sbírky uloh pro SŠ.
Offline
Opět máš v zadání chybu. Písemné dělení lze provést, jen když k
doplním
.
Uspořádám nejdříve členy podle klesajících mocnin proměnné x:
Dělím nejdříve člen obsahující nejvyšší mocninu proměnné x v čitateli členem obsahující nejvyšší mocninu proměnné x ve jmenovateli, výsledkem pak roznásobím jmenovatele a součin píšu pod první závorku:
Výraz pod první závorkou odečtu od první závorky a k výsledku připíšu ty členy, které jsem zatím nepoužil:
Celý postup opakuji:
Znovu odečtu, zbytek vyjde 0 - dělení je u konce.
Výsledek je za rovnítkem.
Offline
↑ maecek:pavel to nemá zle,lebo tie rovnosti sú správne skús to da? na spoločného menovateľa a uvidíš,ale mohol to ešte upravi? na
,lebo zvyšok musí by? menšieho stupňa ako deliteľ takže pravdu máte obaja
k ďalšiemu:
edit: to sa dalo čaka?,že to nestihnem v rozumnom čase,ale nevadí aspoň som si precvičil TeX
Offline
↑ jarrro:
Postup je to pěkný, stejně si ale myslím, že je v zadání chyba. Bude-li v zadání místo
uvedeno
, dělení proběhne hladce se zbytkem 0.
Offline

Nejprve vydělím 

Poté
a teď dám před závorku
, aby mi změnila znaménka v závorce.
A teď to sečtu S tím "čitatelem"
A teď zas to samé
a sečtu a nezbyde už nic.
Takže výsledek
Jestli znáš teorii, tak bys to měl pochopit.
Offline
↑ Honza Matika:
jask k tomu došel? výsledek je správně,ale nechápu postup
Offline
↑ m.florian:
Zdravím, něco z místních archivů - jsou tam hlavně docela přehledné odkazy.
↑ Honza Matika: pozdrav :-) ještě je dobré vytykání po dvojicích (to je jen připomenutí):
Offline