Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
↑↑ adasek007:
Nie. Ako si k tomu prišla?
Vyjde n = 6.
A teraz je dôležité, či ste si definovali 0! ... Zvykne sa definovať 0! = 1, ale neviem, či na SŠ.
Ak áno, je to výsledok.
Ak nie, rovnica nemá riešenie.
Offline
↑ adasek007:
Mňa by zaujímalo, ako si postupovala Ty, keď Ti vyšlo -10.
Vždy sa vyšší faktoriál rozpíše, aby sa dalo krátiť.
Podobne sa upraví ľavá strana rovnice, len treba uvážiť, ktorý faktoriál je vyšší : (n-5)! alebo (n-6)!
Offline
↑ adasek007:
Zle upravuješ rovnicu. Násobiť treba celú rovnicu, nie iba kúsok.
A platí (n-5)! = (n-5)(n-6)!, lebo n-5 je väčšie číslo ako n-6.
Stále to píšeš opačne.
Offline
↑ adasek007:
Ten zlomok po úprave a zjednodušení má hodnotu n - 5. Tú treba miesto neho napísať...
Offline
↑ adasek007:
Nie.
Takto, máš to v príspevku 30:
Vykrátiš ten zlomok faktoriálom (n-6)!
Offline
↑ adasek007:
Podrobnejšie ako v príspevku 32?
Proste ten zlomok sa dá nahradiť výrazom n-5.
Tak ho nahradíš.
A rovnicu
, ktorá vznikne Ti riešiť nebudem, to snáď zvládneš sama...
Offline
↑ adasek007:
V poriadku - a čo by mi pomohlo zlobit se?
Druhýkrát do jednej témy dávaj iba jeden príklad - hovoria to pravidlá...
Zapamätaj si, že (x-5)! = (x-5)(x-6)! a nie naopak.
Všetko sa dá dobre predstaviť na číslach.
Keď sú v čitateli aj menovateli faktoriály, obyčajne sa dá po úprave krátiť tak, aby faktoriály zmizli ...
Maj sa pekne ...
Dana
Offline