
Dobrý den,
nedávno jsme psali písemku a já dostala špatnou známku jenom kvůli jednom příkladu který jsem naprosto nepochopila. Zítra si ho opravuji a přesto že vim, že to neni tak těžké, nikdy se nedopracuji ke správnému výsledku.
Máte příklad :
To je úplne jednoduchý, vyjde vám že kořeny jsou -5 a 4
Ale pak máme díky těmto kořenům vyřešit dvě rovnice.
1)
2)
Moc by mi pomohlo kdyby jste se na to někdo kouknul.
E.
Offline
↑ evakalariskova:

Pri upravenej rovnici sa odporúča urobiť substitúciu 
a dostaneš rovnicu prakticky zhodnú s najprvšou, takže riešiť nemusíš, lebo jej riešením sú čísla -5 a 4.
To znamená, že
alebo
Podobne nerovnica, ibaže tam sa -5 a 4 má rovnať
a musíš diskutovať kladnosť súčinu
...
Online

A není to jakoby tak, že
nesmí rovnat negativnímu číslu? ↑ ((:-)):
Offline
↑ evakalariskova:
Samozrejme, ale keď urobíš tú substitúciu, korene Ti vyjdú rovnaké ako v tej kvadratickej rovnici.
Potom musíš uvážiť, či vôbec riešenie rovnice
existuje. Isteže nie.
Znamená to, že ak by koreň existoval, musel by sa rovnať buď číslu -5 alebo 4.
Číslo -5 to byť nemôže, takže zostáva 1 riešenie pochádzajúce z rovnice 
Online