Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.
Nástěnka
❗22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
❗04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
❗23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.
Nejste přihlášen(a). Přihlásit
Stránky: 1
Mno, zkoušel jsem si křivky zobrazit v excelu, ale pořádně nechápu, která část objemu se bude od které odečítat a jaké budou vlastně meze... když je to okolo osy y, tak počítám y1 a y2 z 4/y= (16-3y)/4, je to tak?
Offline
↑ keai:
Na co bereš Excel??? Obě dvě křivky se probírají na základní škole. Jedna z nich reprezentuje přímou úměru 4*x+3*y=16), druhá z nich nepřímou úměru (x*y=4). Nakreslit to zvládne i dítě, o Excelu budu pochybovat. Pak jen najít příslušné meze, to by také mělo být stále učivo ZŠ. Dále použiješ integrál, zde musíš použít aparát vyšší matematiky.
:-)
Offline
↑ keai:
Proste máš dve krivky:
Môžeš si z nich, ak ti to pomôže vyjadriť y:
Potom:
Kde x_1, x_2 sú riešenia rovnice:
Offline
↑ lukaszh:
Myslím, že je rozdíl v "f" a "f(x)". Dle mého názoru bych "f" bral pro označení zobrazení ve tvaru f: x --> f(x), přičemž samotné f(x) značí již konkrétní výraz. Ale to asi není podstatné v tuto chvíli.
Offline
↑ keai:
Ja som to dal zámerne tak, pretože musíš odčítať "väčšiu od menšej" aby sme mohli hovoriť o objeme (kladnej veličine). Keby to bolo naopak, tak od hyperboly odčítam priamku, ktorá je nad ňou, dostanem záporné číslo => záporný objem. Ak teda chceme byť dôsledný, tak:
Offline
Stránky: 1