Dobrý den,
mám slovní úlohu:
Paní Horynová koupila v úterý 15 citrónů. Každý den počínaje středou spotřebovala 3 citróny.
a) Vyjádřete rovnicí a grafem funkční závislost počtu citrónů (c) na počtu dnů (d). Určete též definiční obor a obor funkčních hodnot této funkce a rozhodněte, zda je tato funkce rostoucí nebo klesající.
b) V kterém dni spotřebovala paní Horynová poslední trojici citrónů?
Graf a
,
je na obrázku.
Jak určím, zda je funkce klesající nebo rostoucí? To si tam dám body
,
, pomocí nich vypočítám předpis lineární rovnice (
) a poté dosadím za
2 libovolné čísla, vypočítám
a usoudím to podle výsledku (
nebo
)?
Poslední trojici spotřebovala v nedělí.
Je tato slovní úloha vypočítána dobře?
Offline
↑ Roidoc:
Tá čiara (graf) klesá alebo rastie?
Počet citrónov s počtom dní rastie alebo klesá?
Rovnica:
Na začiatku 15 citrónov.
Potom:
počet citrónov = 15 - 3 krát počet uplynulých dní
, kde y (závislé premenná) je počet citrónov po x dňoch, x (nezávislé premenná) je počet uplynulých dní od utorka
podľa zadania
Podľa mňa graf majú byť len body, nie úsečka. Podľa mňa definičný obor sú jednotlivé hodnoty, nie interval - rovnako aj obor hodnôt.
Offline
Interval označuje plynulú zmenu.
Napríklad čas plynie plynulo, neprerušovane.
Ale dni sú izolované. Je prvý deň, druhý deň a tak ďalej.
Podľa zadaných údajov jedenapoltý deň neexistuje, preto definičný obor nemôže byť interval obsahujúci všetky čísla nachádzajúce sa medzi dvoma číslami.
Aj citróny ubúdajú "naraz", nie postupne. Znázornenie budú iba body, nie čiara, lebo dej neprebieha plynulo.
Každý deň je o 3 citróny menej.
Napríklad teplota vody pri zohrievaní rastie plynulo, preto znázornenie nebudú jednotlivé body, ale čiara. V praktických úlohách úsečka.
Offline