Ono ani tak nezáleží na tom, kolik toho znáš, ale jak rychle dokážeš pochopit to nové.
Předpokládám, že na IT to bude podobné jako na elektrotechnice - my jsme měli v prváku matematickou analýzu (derivace, integrály, diferenciální rovnice jedné proměnné) a pak ještě algebru (matice, vektory a vektorové prostory, atd.)
Ty věci co zmiňuješ (základní matematické funkce, úpravy výrazů, algebraické rovnice) - to se bralo jako samozřejmost, tím se nikdo nezabýval. Že by někdo nevěděl, co je sinus nebo logaritmust, to se prostě nepředpokládalo.
Analýza byla hodně o počítání (výpočty limit, derivování, integrování, řešení dif. rovnic), algebra už zase tolik né (když se to vezme doslova, tak v lineární albebře je snad jen sčítání a násobení, ovšem na trochu "vyšší úrovni"). Ale ty důkazy v algebře - no já jsem s tím docela válčil. S analýzou jsem problém neměl, to mě docela bavilo.
Offline