Matematické Fórum

Nevíte-li si rady s jakýmkoliv matematickým problémem, toto místo je pro vás jako dělané.

Nástěnka
22. 8. 2021 (L) Přecházíme zpět na doménu forum.matweb.cz!
04.11.2016 (Jel.) Čtete, prosím, před vložení dotazu, děkuji!
23.10.2013 (Jel.) Zkuste před zadáním dotazu použít některý z online-nástrojů, konzultovat použití můžete v sekci CAS.

Nejste přihlášen(a). Přihlásit

#1 21. 05. 2009 12:03

ColePf
Příspěvky: 44
Reputace:   
 

Slovní úlohy

1) Aby bylo možné nechat nastoupit v řadách po dvou, po třech, po čtyřech ... až po deset a nikdy ani jeden voják nescházel ani nepřebýval, musí být v posádce vojáků nejméně?

2) Terénní běžecký závod vyhrál Homola za 57,5 minuty, poslední byl Všetečka se ztrátou 11,5 minuty na vítěze. Všetečkova průměrná ryychlost byla o 2km/h nižší než Homolova. Jak dlouhá byla trať?

3) V dílně měli připravený materiál na 24 obleků. Po vyrobní 4 obleků přiišli na výhodnější způsob kladní střihů, čímž ušetřili na 1 další oblek. Koli procent materiálu se ušetřili na každém obleku stříhaném úspornějším způsobem?

Offline

 

#2 21. 05. 2009 12:09

Cheop
Místo: okres Svitavy
Příspěvky: 8209
Škola: PEF VŠZ Brno (1979)
Pozice: důchodce
Reputace:   366 
 

Re: Slovní úlohy

↑ ColePf:
Nejmenší společný násobek čísel 2 až 10 = 2520


Nikdo není dokonalý

Offline

 

#3 21. 05. 2009 12:10

ColePf
Příspěvky: 44
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

↑ Cheop:
A podle čeho si to spočítal?:)

Offline

 

#4 21. 05. 2009 12:19

ttopi
Místo: Ústí nad Labem
Příspěvky: 2146
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

1) Stačí najít NSN (nejmenší společná násobek) čísel 2 až 10 :-)

2) Nejjednodušší bude asi užítz vzorce pro dráhu $s=vt$ a uvědomit si, že oba uběhli stejnou dráhu, čili $s_1=s_2$
Pak si obě dráhy vyjádříme pomocí rychlosti Homoly.
$v_1\cdot \frac{57,5}{60}=(v_1-2)\cdot\frac{69}{60}$, z čehož vyleze $v_1=12$ a pak je dráha dlouhá $s=12\cdot \frac{57,5}{60}=11,5 km$


oo^0 = 1

Offline

 

#5 21. 05. 2009 12:23

ttopi
Místo: Ústí nad Labem
Příspěvky: 2146
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

3) Jestliže na 20 oblecích ušetřili na jeden další, museli dohromady ušetřit 100% látky potřebné na další oblek. No a při 20 oblecích to vychází 5% ušetření při jednom obleku :-)

Ikdyž tadyta úloha je zřejmě zjednodušená, protože prakticky kdyby bylo potřeba 20k na výrobu a ušetřilo se 5%, čili 1k, tak nakonec je potřeba 19k, ale ten oblek navíc bude z 20*1k=20k, čili zas bude ze stejně materiálu jako před ušetřením. Čili úplně správné číslo je trošku jiné, ale v rámci ZŠ je řešením 5%.

EDIT: Správně by tedy mělo platit, že $\frac{1-x}{20}=x$ neboli že ta ušetřená část se rovná 1 dvacetině z nové potřeby na plášt, která už je menší o tu část, kterou chcem vypočíst, pak vyjde $x=4,762%$


oo^0 = 1

Offline

 

#6 21. 05. 2009 12:35 — Editoval musixx (21. 05. 2009 12:36)

musixx
Místo: Brno
Příspěvky: 1771
Reputace:   45 
 

Re: Slovní úlohy

Komentar k 1)

Trosku slovickareni: Uloha neni zrovna stastne zformulovana. Co kdyz bude vojaku 2521? To je vic nez 2520, tedy by ti vojaci meli jit seradit do tech n-stupu...



Komentar k 2)

Proc pocitat $v_1$, kdyz nas zajima draha. Ze stejneho vzorce mame primo rovnici pro drahu: $\frac s{t_H}-2=\frac s{t_V}$, kde $t_H=\frac{57,5}{60}$ a $t_V=t_H+\frac{11,5}{60}$.



Komentar k 3)

Opet mi neni uplne jasne zadani. Docetli jsme se, ze misto 20 obleku vyrobili 21. Usetrili tedy $\frac{21-20}{20}=5\%$? No, to se nabizi. Ale mam pocit, ze by tam melo nekde hrat roli take to, jaky byl odpad. Extremni pripad: Misto jednoho obleku vyrobi 10. Da se rict, ze usetrili 900 procent?

EDIT: Vidim, ze ttopimu take zadani nejak lezi v hlave...

Offline

 

#7 21. 05. 2009 12:37

ttopi
Místo: Ústí nad Labem
Příspěvky: 2146
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

U tý 1 je řečeno nejméně, takže ve výsledku by se mělo objevit že jich musí být právě k-násobek 2520.

3) mi v hlavě ani neleží. Myslím si, že v rámci ZŠ postačí řešení 5% ale výpočtem jsem došel k tomu, že bude stačit ušetřit i 4,762% a stejně na další oblek zbyde.
Je pravda, že o tom zbytku tam nic není, ale to na ZŠ dle mě málokoho napadne se tím zabývat a každý napíše řešení 5%, což bude asi ohodnoceno správně.


oo^0 = 1

Offline

 

#8 21. 05. 2009 12:49

Cheop
Místo: okres Svitavy
Příspěvky: 8209
Škola: PEF VŠZ Brno (1979)
Pozice: důchodce
Reputace:   366 
 

Re: Slovní úlohy

↑ ttopi:
U té jedničky je výsledek 2520 = 1*2520
Že to bude právě 2520 je už řečeno v zadání.


Nikdo není dokonalý

Offline

 

#9 21. 05. 2009 13:00

Cheop
Místo: okres Svitavy
Příspěvky: 8209
Škola: PEF VŠZ Brno (1979)
Pozice: důchodce
Reputace:   366 
 

Re: Slovní úlohy

↑ ttopi:
Aby bylo možné nechat nastoupit v řadách po dvou, po třech, po čtyřech ... až po deset a nikdy ani jeden voják nescházel ani nepřebýval,
musí být v posádce nejméně 2520 vojáků. (takže výsledek je 2520 nemůžu si pomoci).


Nikdo není dokonalý

Offline

 

#10 21. 05. 2009 13:04

ttopi
Místo: Ústí nad Labem
Příspěvky: 2146
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

Třeba sem přijde někdo zkušenější a vše uvede na pravou míru. :-)


oo^0 = 1

Offline

 

#11 21. 05. 2009 13:12

ColePf
Příspěvky: 44
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

5% je podle výsledků dobře, ale na výběr tam bylo také 4,8% ...

Offline

 

#12 21. 05. 2009 13:14

ttopi
Místo: Ústí nad Labem
Příspěvky: 2146
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

↑ ColePf:
Myslel jsem si, že se uvede 5%. Nicméně i s 4,8% bys měl další oblek navíc :-)


oo^0 = 1

Offline

 

#13 21. 05. 2009 13:22

jelena
Jelena
Místo: Opava
Příspěvky: 30020
Škola: MITHT (abs. 1986)
Pozice: plním požadavky ostatních
Reputace:   100 
 

Re: Slovní úlohy

↑ ttopi:

Здравствуйте, уважаемый Модератор.

"nejméně" - to je z důvodu, že 2 * 2520, 3 * 2520 a obecně (pro každé přirozené n) n * 2520 bude splněna podmínka ze zadání.

OT: ale toto není pravý důvod příspěvku - mám dotaz: Opravdu je pro vás s kolegou Cheopem styl úvodního příspěvku motivujicí? Odpověď by mohla být v Připomínkách - ne tady, nebo vůbec nemusí být. Děkuji.

Offline

 

#14 21. 05. 2009 13:31

ttopi
Místo: Ústí nad Labem
Příspěvky: 2146
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

↑ jelena:
Privet jelena :-)

No, po dalším přezkoumání uznávám, že to řešení je správné. Ta debata by mohla být důležitá pro uvědomění si významu takovýchto slov v konkrétním příkladu. Brzy toto téma zanikne a už se sem vracet nikdo nebude :-)


oo^0 = 1

Offline

 

#15 07. 06. 2009 15:13

kubistation
Zelenáč
Příspěvky: 21
Reputace:   
 

Re: Slovní úlohy

ahojky, zítra dělám PZ,  a vůbec nemůžu přijít na tuhle slovní úlohu.: Každý den se počet bakterií zdvojnásobí, na potřebné množství se bakterie rozmnoží za 16 dní.Za jak dlouho se rozmnoží na 1/4 požadovaného množství? - napadla me k tomu geom. posloupnost, ale nejak vubec nevim co s tim:(

Offline

 

#16 07. 06. 2009 20:47

gadgetka
Příspěvky: 8562
Škola: Gymnázium Nové Město na Moravě (1985)
Pozice: maminka
Reputace:   462 
 

Re: Slovní úlohy

Nic složitého bych v tom nehledala, když se každý den zdvojnásobí množství, předpokládejme, že ten 16. den je x bakterií, takže 15. den bylo $\frac{1}{2}x$ a 14. den $\frac{1}{4}x$, což je čtvrtina požadovaného množství, takže výsledek je za 14 dní.


Nejsem učitelka, proto matematiku neučím, ale přímo ji řeším...

Offline

 

#17 07. 06. 2009 22:36

gadgetka
Příspěvky: 8562
Škola: Gymnázium Nové Město na Moravě (1985)
Pozice: maminka
Reputace:   462 
 

Re: Slovní úlohy

Jinak, kdybys chtěla udělat kontrolu pravdivosti a uvažovala, že 1. den máš jednu bakterii, pak by šlo o geometrickou posloupnost s $a_1=1$ a $q=2$, 16. den by bylo $a_1\cdot 2^{15}=32768$, čtvrtina z tohoto množství je 8192. $8192\cdot 2=16384\cdot 2=32768$ - čili čtvrtina bakterií z požadovaného množství se namnoží dva dny před 16 dny, tj. za 14 dní :)


Nejsem učitelka, proto matematiku neučím, ale přímo ji řeším...

Offline

 

Zápatí

Powered by PunBB
© Copyright 2002–2005 Rickard Andersson