#2 14. 01. 2021 22:15 — Editoval Jj (14. 01. 2021 22:26)
Re: Pomoc, matematika - pravděpodobnost
↑ petr12350:
Hezký den.
Pokud máte ponětí o výpočtu pravděpodobnosti, tak sem zkuste napsat své (třeba i neúplné) řešení a může se to konzultovat a pomoci. Pokud nemáte, tak nahlédněte do studijních materiálů (nebo na net - třeba Odkaz nebo jinam) a zkuste to pak.
Jen volání o pomoc bez vlastní iniciativy se tu moc "nenosí".
Pokud se tedy nemýlím.
Offline
#3 15. 01. 2021 10:57
- Pilát Martin
- Zelenáč
- Příspěvky: 1
- Škola: SPŠ a SOU Pelhřimov
- Pozice: Student
- Reputace: 0
Re: Pomoc, matematika - pravděpodobnost
Ve třídě je 30 žáků. Právě pět z nich nemá domácí úkol. Učitel náhodně kontroluje 6 žáků. Vypočítejte pravděpodobnost, že první žák, kterého učitel kontroluje, nemá domácí úkol.
Našel by se tu někdo kdo by mi s tím poradil?
Offline
#4 15. 01. 2021 11:14
- marnes
- Příspěvky: 11227
Re: Pomoc, matematika - pravděpodobnost
↑ petr12350:
Pravděpodobnost je podíl příznivých jevů - třeba A, ku počet všech možných - třeba B.
Začnu B. Kolik celkem mincí máš k výběru? Dosaď za B.
Kolik mincí bude odpovídat naší otázce. Dosaď za A.
A máš výsledek
Jo. A na začátku vás zdravím.
Offline
#5 15. 01. 2021 11:17
- marnes
- Příspěvky: 11227
Re: Pomoc, matematika - pravděpodobnost
↑ Pilát Martin:
K výběru počtu všech řešení a příznivých používej kombinační čísla. Žáky si rozdělí na ty, kteří du mají a kteří ne a z těch pak vybirej pro splnění podmínky.
Jo. A na začátku vás zdravím.
Offline
#6 15. 01. 2021 19:09 — Editoval Mirek2 (15. 01. 2021 19:21)
- Mirek2
- Příspěvky: 1213
Re: Pomoc, matematika - pravděpodobnost
↑ petr12350:
příznivých možností je 8, počet všech možností je roven počtu mincí
Zlomek lze ještě převést na desetinné číslo nebo (násobením stem) na procenta.
Edit.: opravena chybička, díky marnes
Offline